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    视频导入: 内容速览:你有没有经历过自己的隐私正在被别人随意翻动的时刻呢?还记得那一刻的恐惧和愤怒吗?在今天.类似这样隐私权受到侵害的事件已经越来越多.在2006年年底.有400位名人的电话号码在网络上被曝光.但是.受到伤害的并不只有公众人物.每一个普通人的隐私也都有可能受到威胁. 教师引导:刚才短片中柴静的解说应该引起了我们对侵害隐私权现象的一些关注.生活中我们可能不经意侵害了别人的隐私或者我们自己的隐私又被别人侵害呢?遇到这些情况我们该怎么做?这就是我们本节课要探讨的话题:尊重和维护隐私权. (设计意图:此剧情内容起着一个承上启下的作用.从生活实际出发.引导学生进一步思考问题:隐私权受侵害.我们该怎么办?使学生带着这个问题进入我们的新课.) 过渡:说到隐私权.老师这里有一个小调查的结果.我们一起来看看 各抒己见:说说身边侵害隐私侵权的行为 公布小调查结果:71%学生曾被侵犯过隐私权.侵权主要来自于家长.同学.说一说在我们家庭生活.学校生活和社会生活中存在哪些侵犯隐私权的具体行为. 【查看更多】

     

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