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    每年的9月20日是全国公民道德宣传日.某校九(2)班决定举行一个主题班会.同学们通过调查.取得了第一手材料: ①据抽样调查显示.有近70%的孩子承认半年来没有观看过有关爱国主义教育的电影和电视,有90%的孩子不知道“张思德 .“罗盛教 等人的事迹,有81%的孩子说身边的同学有破坏公物的现象,有近半数的孩子经常讲脏话,有10%的孩子说不会帮助身边需要帮助的人,有九成以上的孩子不明白父母挣钱养家糊口的艰辛,有10%的孩子从来不做家务,20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼-- ②发现了校园十大不文明现象:迟到旷课.随地吐痰.践踏草坪.影响他人学习.乱扔垃圾.考试作弊.损坏公物.浪费水电.给人提“绰号 .欺压同学. 为此.他们组织了全班讨论:“如何做一个讲文明.有道德的好学生? ⑴请就以上某个现象.说明它的危害. 如随地吐痰.其危害有:非常不卫生.容易传染很多传染病.引起其他人的不适.危害公众的身体健康,影响市容市貌.不雅观.有碍观瞻,影响社区的环境.败坏了社会风气.损害了精神文明建设,影响个人的形象.缺乏文明.道德缺失. ⑵请根据问题⑴.给学校提点建议.以杜绝这个不文明.不道德现象. 加强卫生知识的宣传和教育.提高全社会的文明素质.告诫随地吐谈的危害性.增强自觉性,注重个人文明规范管理.制定相互监督制度.对于违反规定的相关人员要加重惩罚,整治好环境.有痰有处吐.并使吐痰者不好意思随便吐等等. ⑶请你准备一个发言提纲.谈谈你打算怎样做一个讲文明.有道德的好学生? 发言提纲:①指出社会发展.人类进步需要每个社会成员成为一个讲文明.有道德的好公民,②提出建议或措施如开展各种形式的讲文明.讲卫生.讲科学.树新风活动等.③谈谈自己的打算. 第二框 【查看更多】

     

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