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    (二).投影教材中的两幅图片--“无序 与“有序 .结合“没有规矩.不成方圆 .“家有家规.国有国法 等格言.谈谈自己的感想. 提示:从小到班规.校规.大到国家法律法规结合实际去谈. (通过观察比较学生所熟悉的生活场景中的交通“有序 和“无序 的图片.谈感想.是为了让学生感悟依法治国的重要性和必要性.认识到国家.社会和个人的生活都需要法律) 小结:国家的治理需要法律.那么什么是依法治国.怎么样去治理?下一活动要探讨的. 活动二.认识依法治国 【查看更多】

     

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