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    (二)学做环保小卫士--我为环保做贡献 请大家认识一位同龄人.袁日涉--北京65中初二.一班的一个女孩.人们给了她许多头衔.像什么“一张纸将军 .“节水将军 .“收废品将军 .“种树将军 等等.她怎么会有这么多的将军头衔呢?这到底是一个什么样的女孩呢?我们一起来了解一下有关她的一些小故事. 1. 提高环保意识.树立法制观念 故事一:袁日涉和她的“筷子树 看到人们破坏环境.浪费资源的现象比较严重.袁日涉利用业余时间和同学们一起. 花费一星期收集10万支废弃 方便筷.做成了 “筷子树 . 而这些筷子所耗费的原材料恰恰是我国短缺的森林资源.他们组织这个活动.主要是为了唤起人们的环保意识. • 袁日涉和她的同学为什么要这样做? • 我们要为保护环境做贡献.首先要从何做起呢? 在学生回答的基础上.教师引导:我们应怎样增强环保意识呢? 师生共同总结:我们要积极学习环境科学知识.了解我国的环境国情.认识环境保护的重要性.树立“保护环境光荣.破坏和污染环境可耻 的观念. 实话实说: 每小组推荐一名小记者.分别采访班内同学.请同学们结合日常生活.举例说明自己的环保意识怎么样?今后应怎么做?也可向大家推荐出自己身边的环保小高手.讲述一下他们的环保事迹. 2. 学法.守法.用法.依法保护环境 故事二:袁日涉智救果子狸 一天.袁日涉 在放学回家的路上.发现有人偷偷往酒店运送果子狸.她想到我们国家新近出台了.此人的行为一定不合法.于是便走上前去制止.但不管怎么说都没能说服这个人.于是.聪明的袁日涉悄悄拨打了举报电话.救出了果子狸.制裁了违法行为. • 袁日涉拨打举报电话的依据是什么?假如她不懂法.可能会造成什么后果? • 这则小故事对我们有什么启示? 师生共同总结:我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规.严格依法律己.不做污染和破坏环境的事.要运用法律手段.反对和制止破坏环境的行为.依法保护环境. 小记者在行动: ①. 你知道我们的环保热线是什么吗?世界环境日是哪一天? ②. 我们在生活中曾遇到过一些破坏和污染环境的现象.如咱们天香公园那些残缺不全的石雕.新建环城公园的一些景点被破坏.公共场所有果皮.瓜籽皮等垃圾.假如你在生活中遇到此类污染和破坏环境的行为.你会怎么做呢? (学生畅所欲言.表达出依法保护环境的愿望和行动.) 明理践行.学以致用: 中学生小明.家住临街楼房.下面是营业门市.其中有些店铺为了招揽生意.每天音响声音很大.严重影响了楼上居民的生活.如果你是小明.你会怎么做呢? (教师引导.启发学生要用法律手段维护自己的合法权益.真正做到依法保护环境.) 3. 落实环保行动.从我做起. 播放视频: 视频内容:(1)节约每一滴水.从家中做起.从校园做起.从社会生活中做起. (2)发动全国中小学生加入到种树队伍中来.并实现了自己的种树梦想.北京延庆县西梁山就有一片种着2008棵树的“少年先锋林 . (3)袁日涉的环保计划:开展“节约用纸活动 .“节能减排活动 .种植“中华青少年奥运林 等等. 教师引导:袁日涉还只是个孩子.她所做的都只是一些看起来很不起眼的小事.但却能起到号召每个人都来参与的作用.从袁日涉的身上.你学到了什么? (学生畅所欲言.充分发表自己的见解.并结合日常生活.纷纷表达了自己落实环保行动的愿望和具体行动.各小组竞相发言.小记者团评出“环保小高手 .) 教师点拨总结:“保护环境.人人有责 .让我们行动起来.从现在做起.从我做起.落实自己的环保行动. 【查看更多】

     

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