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    教学难点:体验人大代表,走近政协委员 [教学准备] 学生准备: ①通过网上查阅.报刊搜集等途径.准备关于人大代表.政协委员职权的文字资料或图片. ②的即兴演讲稿的资料的准备. ③就自己关注的社会.校园.家庭生活中不和谐的音符提出议案.进行必要的调研. 教师准备: ①相关的视频资料.文字资料.并制作多媒体课件 ②调查.了解学生关注的社会.校园.家庭生活中不和谐的音符.就起议案可能涉及的角度内容进行知识储备.以便在课堂中有针对性的点拨.指导. [教学方法] 情景设置.分组讨论.即兴演讲.举例.讲授法 [教学活动] 导入新课: 每年的阳春三月.两会总会如约而至.因为它是中国经济.社会发展的晴雨表.所以聚焦了国人与世界的目光.同学们可知两会期间的主角或是焦点人物.热点人物是谁吗? --人大代表与政协委员.因为他们肩负着人民的重托.现在.就让我们走近人大代表与政协委员.并就我们关注的问题提出我们的议案.为社会的发展尽自己的一份微薄之力吧! 【查看更多】

     

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