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    传染源 2.传播途径 3.易感人群 学生:能够散播病原体的人或动物叫传染源. 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径.如空气传播.饮食传播.生物媒介传播等. 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群. ［课堂小结.巩固练习.结束新课］ 教师:传染病能够在人群中流行.首先要有传染源.病原体在传染源的呼吸道.消化道.血液或其他组织中生存.繁殖.并且能够通过传染源的排泄物.分泌物或生物媒介直接或间接地传播给健康人.以流感为例.当流感患者讲话.咳嗽.打喷嚏时.会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫.悬浮于空气中.周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后.病毒进入呼吸道.就有可能引起流行性感冒. 好.我们了解了传染病流行的三个环节.我们再以流感为例.哪位同学来说明流感的传染源.传播途径和易感人群分别是什么? 学生:流感的传染源是流感病人.传播途径是飞沫和空气传播.易感人群是所有人.特别是老人和小孩更容易患流感. ［巩固练习］ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某中学生物探究小组随机调查了本校八年级100名学生在去年不同季节由流感病毒引起流感的发病情况，调查结果如下表所示：
     
    		调查人数
    		患病人数
    		不同季节患病人数
    春季
    		夏季
    		秋季
    		冬季
    男生
    		52
    		16
    		8
    		1
    		2
    		5
    女生
    		48
    		14
    		5
    		2
    		1
    		6
    总人数
    		100
    		30
    		13
    		3
    		3
    		11
    请回答下列问题：
    （1）分析表中数据得出，流感高发的季节是     季和      季。
    （2）引起流感的病原体是       。
    （3）流感的主要传播途径是[   ]
    A．饮食传播   B．空气传播
    C．生物媒介传播   D．血液传播
    （4）流感高发季节时，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于[   ]
    A．控制传染源                B．切断传播途径
    C．保护易感人群              D．以上三项的综合措施
    （5）将流感疫苗接种于人体后，疫苗相对于人体免疫系统来说属于        ，它刺激人体可产生相应的       ，从而提高人体对流感的抵抗力。

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    2010年元旦，希望中学学生杜苗苗到商业大厦买文具，遇到一个咳嗽的老人，第二天到学校体温39℃，经诊断杜苗苗患了甲型H1N1流感．
    （1）从传染病角度，咳嗽的老人属于
    传染源
    传染源
    ．
    （2）医院把杜苗苗隔离治疗属于
    控制传染源
    控制传染源
    ．
    （3）老师在教室内用过氧乙酸消毒属于
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （4）卫生防疫部门为其他学生接种流感疫苗属于
    保护易感人群
    保护易感人群
    ．

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    2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题：

     
    		调查人数[来源:Z_xx_k.Com]
    		患病人数
    		季节
    春季
    		夏季
    		秋季
    		冬季
    男生
    		52
    		16
    		8
    		1
    		2
    		5
    女生
    		48
    		14
    		5
    		2
    		1
    		6
    总人数
    		100
    		30
    		13
    		3
    		3
    		11
     (1)上述调查是通过           方法确定调查对象的,主要目的是研究中学生流感发病率与          的关系。
    (2)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？        
    (3)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于（　　　）
    A．控制传染源     B．切断传播途径        C．保护易感人群
    (4)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的     ，从而提高人体的抵抗力。

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    2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题：

     
    		调查人数
    		患病人数
    		季节
    春季
    		夏季
    		秋季
    		冬季
    男生
    		52
    		16
    		8
    		1
    		2
    		5
    女生
    		48
    		14
    		5
    		2
    		1
    		6
    总人数
    		10 0
    		30
    		13
    		3
    		3
    		11
    (1)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？
                                                      
    (2)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
    A.控制传染源       B.切断传播途径       C.保护易感人群
    (3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的           ，从而提高人体的抵抗力。
    （4）为防治流感，一些同 学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于               药（填“处方”或“非处方”）。

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    2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题：

     

    调查人数

    患病人数

    季节

    春季

    夏季

    秋季

    冬季

    男生

    52

    16

    8

    1

    2

    5

    女生

    48

    14

    5

    2

    1

    6

    总人数

    10 0

    30

    13

    3

    3

    11

    (1)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？

                                                       

    (2)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于（  ）

    A.控制传染源        B.切断传播途径       C.保护易感人群

     (3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的            ，从而提高人体的抵抗力。

    （4）为防治流感，一些同 学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于                药（填“处方”或“非处方”）。

     

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