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    学生赏析诗词导入课题---------→回忆讨论描述出有性生殖概念 ---------→观察.思考交流收集的资料.说出常见的无性生殖方式.并总结出无性生殖概念---------→区分有性生殖和无性生殖.了解无性生殖的不足及益处 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    科学探究实验的一般过程主要包括（　　）
    A、确立课题和作出假设B、设计和实施实验C、观察和记录D、分析实验结果和得出结论井反思

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    （2011?宜春）市场上某一防晒霜宣称可以防晒．暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效．设计实验方案如下表：你认为4人中谁的实验方案最好（　　）　
    学生 实验方案
    甲 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂．一天后，比较脸与手背被灼伤的程度
    乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂．比较第一天与第二天被灼伤的程度．
    丙 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂．一天后，比较两只手背灼伤的程度
    丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂．一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度

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    市场上某一防晒霜宣称可以防晒．暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效．设计实验方案如下表：你认为4人中谁的实验方案最好（　　）　
    学生 实验方案
    甲 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂．一天后，比较脸与手背被灼伤的程度
    乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂．比较第一天与第二天被灼伤的程度．
    丙 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂．一天后，比较两只手背灼伤的程度
    丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂．一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    市场上某一防晒霜宣称可以防晒．暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效．设计实验方案如下表：你认为4人中谁的实验方案最好　
    学生实验方案
    甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂．一天后，比较脸与手背被灼伤的程度
    乙第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂．比较第一天与第二天被灼伤的程度．
    丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂．一天后，比较两只手背灼伤的程度
    丁在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂．一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度


    1. A.
      甲
    2. B.
      乙
    3. C.
      丙
    4. D.
      丁

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    （2012?岳阳一模）学生小明为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力，便于观察蚯蚓的爬行速度，特意给蚯蚓体表涂上了一层凡士林，你认为蚯蚓将会（　　）

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    同步练习册答案