题目列表(包括答案和解析)
| 红豆子 | 绿豆子 | |
| 时间(min) | 4 | 7(1)你猜测小明在草坪中,最易发现 红 红 颜色的豆子;拣出绿 绿 颜色的豆子时间长.(2)通过小明拣豆子的体会,思考: 黄 黄 颜色的蚱蜢在枯黄的草丛中有更多的生存机会,原因是蚱蜢的体色与环境比较一致,不易被天敌 天敌 发现后吃掉.(3)达尔文的进化理论告诉我们,生物只有与环境相 适应 适应 (填“适应”或“不适应”)才能生存,相反具有不利变异 变异 的个体,就容易被淘汰.
(1)圣女果果皮的红颜色和黄颜色在遗传学上是一对 相对性状 相对性状 ,其中你推断显性性状是红色 红色 .(2)假设红色性状由显性基因(A)控制,黄色性状由隐性基因(a)控制.对上述杂交的子代中,出现结红颜色果皮和结黄颜色果皮的遗传过程用相关的图解表示.(用染色体、基因和箭头表示). (3)上述杂交过程中,发育成的果实中果肉细胞的基因组成是 aa aa ,种子内胚的基因组成是Aa或aa Aa或aa .(4)普通香瓜的果皮颜色一般为黄色,若想让其果皮颜色和红色圣女果果皮的颜色完全一样,则应如何操作?谈谈你的设想. 利用转基因技术,将红色圣女果控制果皮性状的基因(A)转移至香瓜的受精卵细胞中 利用转基因技术,将红色圣女果控制果皮性状的基因(A)转移至香瓜的受精卵细胞中 .小红学习了开花结果的知识后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的,于是种了一些玉米。当玉米开始开花时,小红担心玉米受粉不好,采用了人工授粉。正好她小弟在她家玩,帮了她的忙。但后来让她气愤的是,小弟帮助授粉的玉米很少结出种子,就是形成了种子也是稀稀疏疏的几粒。原来,小弟授粉时,所采集的花粉并不是玉米植株的。 于是她产生了疑问:植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢? (1)假如她要用实验解答自己的疑问,应该提出的假设是:一种被子植物花的雌蕊接受非同种植物花的花粉________(能或不能)形成种子或果实。 (2)实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节影响),并将这些玉米平均分成甲、乙两组。快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来。其意义是防止_______________________________________。 (3)然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉。将玉米花粉撒在甲组玉米的雌花花穗上,将油菜花粉撒在乙组玉米的雌花花穗上。根据假设可以预测,能够形成果实的一组应该是_______。设计另一组的意义是________________________。 (4)这种实验不能够只种植两株玉米,也不能够只进行一次实验,还不能够局限于一种植物进行实验。其中的道理是_________________________________。 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |