在三万多种鱼中，论游泳速度，冠军是旗鱼．旗鱼游速每小时可达120公里，比轮船的速度还要快三四倍．如果从天津到上海1300多公里的海路，旗鱼只要花10多个小时的时间就能游完全程．鱼的种类虽然不同，但都有与水中生活相适应的特点，其中鱼鳍的作用是举足轻重的，鱼各种鳍究竟有什么作用？请设计实验进行探究．
（1）提出问题：你准备研究的问题是：．
（2）作出假设：针对上述提出的问题，根据你已有的经验作出假设：．
（3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪种方案？分别说明选择或不选择的理由．
方案1：直接观察，每次只观察一种鳍的动作．
方案2：研究哪个鳍，就把哪个鳍剪掉，观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明问题．
方案3：用细线或细木条局部捆扎鱼鳍，再进行观察．你同意以上哪种方案？
若上述三种方案你均不同意，你的方案是方案：．
（4）你的实验结论是：．

阅读下面的材料，回答问题：
《新民晚报》曾刊登了一篇读者来信，说他家的猫：“全身黑毛发亮，两眼炯炯有神，但是看见一只小鼠浑身发抖，躲起来三天三夜不进食．”大家都知道，猫是老鼠的天敌，为何这只猫会如此表现呢？上海市动物协会宠物分会秘书长解释说：“猫有捕捉老鼠的特能，是维持生存的一项基本技能，但这种特能要经过学习，让老猫带着小猫捕捉才能掌握．现在的小猫没有见过老猫捕鼠，没有生存之忧．一代代繁殖下去，猫的特能就退化了．”
（1）你认为猫的捕食行为应属于行为．
（2）文中提到的：“猫有捕捉老鼠的特能”，这种特能是由决定的．
（3）以下动物的行为中：
①小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶    ②蚯蚓走迷宫   ③小鸟喂鱼    ④大山雀喝牛奶    ⑤黑猩猩钓取白蚁   ⑥菜青虫总是取食十字花科植物
属于学习行为的是．（填序号）
（4）如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分．
A．生来就有   B．有生活经验和学习获得    C．有利于生存和繁殖    D．能伴随动物一生．

鱼在水中游动，有许多器官和生理功能与之适应．其中鱼鳍的作用是举足轻重的，但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢？也许通过你的推测和经验知道一些，但你完全相信吗？不如我们自己设计一份研究报告，有机会不妨亲手试一试．
（1）提出问题：你准备研究的问题是．
（2）作出假设：针对上述提出的问题，根据你已有的经验作出假设．
（3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪种方案？分别说明选择或不选择的理由．
方案1：直接观察，每次只观察一种鳍的动作．
方案2：研究哪个鳍，就把哪个鳍剪掉，观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明
问题．
方案3：用细线或细木条局部捆扎鱼鳍，再进行观察．
若上述三种方案你均不同意，你的方案是方案
（4）你的实验结论是：．

如图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看．
（1）请你写出图中各结构的名称．?[2]，[5]，[6]．
（2）图中[1]的作用是；[6]的作用是．
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含，不能进行 作用，所以不能自己制造，营养方式为．它是生态系统的．

如图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看．?
（1）图中[1]的作用是；[6]的作用是．
（2）．与植物的根尖细胞结构相比，细菌细胞缺少．细菌细胞和病毒的区别是，病毒没有．
（3）若此图所示为枯草杆菌，它可以将枯枝落叶分解成简单的物质，为绿色植物制造提供原料．所以，细菌在自然界的中发挥着重要作用．
（4）环境条件不良时，有些细菌会形成芽孢，环境条件良好时，芽孢又能萌发成细菌，芽孢是不是细菌的繁殖方式？．