不论是个体生活的动物还是群体生活的动物.个体间的联系是十分密切的.时常需要交流信息.“人有人言.兽有兽语 .动物的语言是很丰富的.动物的语言多是用声音.动作和气味来表达的.在动物中.凡是能起到传递信息作用的方式都是动物的语言.前面我们学习过蜜蜂有一种什么语言? 学生:蜜蜂的圆舞.“∞ 字舞是告诉其他的工蜂蜜源的方向和距离. 教师:蜜蜂还有一种用气味传递信息的语言.蜜蜂口器的上颚腺能分泌一种物质.散发在巢箱里.这种物质可以抑制工蜂生殖腺的成熟.保证一个群蜂中只有一个蜂王.如果蜂王死了.蜂巢中这种气味逐渐消失.工蜂便知道蜂王不存在了.便会很快培养出一个新蜂王来.蜂王飞出蜂巢交尾时.也是靠气味招引雄蜂跟着飞出去. 蚂蚁外出寻找食物时.在走过的路上施放了气味.自己既可以沿着气味回归巢穴.还可以引导同巢的其他蚂蚁找到食物.不是一个巢中的蚂蚁或蜜蜂不能随意侵入.也是靠气味语言来辨别的. 许多种动物都能发出声音.昆虫和鸟的鸣叫最为动听.蛙叫.犬吠.马嘶.虎啸.狮吼.猿啼.这些大都是动物的语言.下面请听一段录音.然后说出动物个体间传递了什么信息.(播放录音:蝉鸣.蟋蟀鸣.蛙鸣.羊叫.狗叫.) 学生:蝉.蟋蟀.蛙的叫声是告诉异性自己的存在.羊叫是在招呼小羊.狗开始发出的“噜-- 声是提醒来人注意.连续高声大叫是告诉生人不能走进主人的院子.狂叫不止是因为生人走进了院子.喝令“立即退出 .接下来是两只狗打架声.先是向对方发出“噜-- 声.表示“不服气 .杂乱的狂叫是打架中的“愤慨 .最后的嗷嗷叫声是一只狗被咬败了.疼痛难忍而离去. 教师:这位同学很准确地破译了动物的语言.狗除用声音传递信息.用动作.气味也能进行通讯.谁能举出实例? 学生:狗在主人面前摇头摆尾.两只狗的嘻闹.这都是表示亲热.狗的嗅觉很灵敏.在繁殖季节.公狗常追随着发情期的母狗. 教师:母狗发情时.可从阴部分泌一种气味.公狗能够闻到.在农村.经常能看到甲家的一只母狗发情了.隔壁乙家的公狗根本看不见它.即使母狗也没有发出叫声.甲家的公狗竟能跳过墙来和它交配. 母鸡也有许多种不同的叫声.有的叫声是召唤小鸡.有的叫声是告诉小鸡“这里有食物. 有的叫声表示有敌害出现.鸡被追逐时会发出独特的叫声.在灵长目动物中.不同的猴.不同的猿也是用不同的信号传递不同的信息. 小结:这一节我们学习的是动物的社群行为.在蜜蜂.白蚁.蚂蚁等昆虫的群体中.成员间有明确的分工.鸟类和哺乳动物群体的成员中没有明确分工.但有严格的等级.有首领.有下属.像是“等级社会制度 .更多的动物只是有群聚的习性.没有分工和等级.如带鱼.黄鱼.磷虾.蝗虫.乌鸦.麻雀等. 群聚生活的动物相互间需要联系.随时交流信息.它们以体形动作.声音和气味进行通讯.营社群生活的动物.既可以更好地适应生活环境.又可维持个体和种族的生存. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题:
①扬子鳄②大熊猫③蜘蛛④丹顶鹤⑤青蛙⑥鲤鱼⑦蚂蟥⑧蜗牛
(1)上述几种动物中,
③⑦⑧
③⑦⑧
身体内无脊椎骨组成的脊柱.(填标号)
(2)⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的
体节
体节
组成的,在外部形态上表现为体表的环纹.
(3)①扬子鳄属于
爬行
爬行
类动物.
(4)②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行,出生后幼体以
乳汁
乳汁
作为营养物质.这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率.
(5)上述几种动物中,
青蛙
青蛙
代表的类群,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水.在脊椎动物中,从
爬行
爬行
类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物.
(6)③蜘蛛和蝗虫都属于
节肢
节肢
动物,它们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万.
(7)④丹顶鹤的前肢变成
,体表被覆羽毛,适于飞行.
(8)⑥鲤鱼适于水中生活,有
侧线
侧线
感知水流的方向.
(9)无论种类还是数量,
无脊椎
无脊椎
动物(选填”无脊椎”或”脊椎”)在整个动物界都占绝对优势.

查看答案和解析>>

    口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可。某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验。
    资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化。探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样。
    实验过程:
    ①消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求消毒 
    ②采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液
    ③培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时
    ④计数.计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%)
   记录数据如下表:

 

起始

1

2

3

……

 

0分钟

5分钟

10分钟

15分钟

 

细菌

100%

90.65%

79.89%  

124.66%

 

放线菌

100%

90.94%

80.26%

115.72%

 

请根据以上内容回答下列问题:
(1)木糖醇是一种白色粉末状的晶体,结构式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,从物质的分类看,它属于(选填“有机物”或“无机物”)                   
(2)细菌、放线菌等属于原核生物,因为它们都没有                                 
(3)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为           ℃左右。
(4)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:
                                                                                                                              
(5)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?                
        A.0——5分钟  B.5——10分钟  C.10——15分钟  D.15分钟以后

查看答案和解析>>

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.O级特大地震.在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾.请你结合如图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持A    系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过肺的通气(即肺与外界的气体交换)、    、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液缓缓流出,救援人员应在他下肢的    (填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输    型血为原则.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[    ]腔,最终送达全身    ,供呼吸作用分解有机物,释放    ,为生命活动提供动力.

查看答案和解析>>

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.O级特大地震.在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾.请你结合如图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持A______系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过肺的通气(即肺与外界的气体交换)、______、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液缓缓流出,救援人员应在他下肢的______(填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输______型血为原则.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[______]腔,最终送达全身______,供呼吸作用分解有机物,释放______,为生命活动提供动力.

查看答案和解析>>

(2011泉港区)2010年4月14日7时49分,清海玉树县发生了7.1级大地震。在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾。请你结合

下图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:(10分)
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持_____系统的畅通,才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过           (即肺与外界的气体交换)、                、气体在血液中的运输、               四个过程。
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的    (填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输   型血为原则。 若血型不合,受血者体内       会凝聚成团,阻碍血液循环。当血液流经肺部毛细血管时,通过气体交换,血液将变为含氧较多,颜色鲜红的______血.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]          ,血液流经葡萄糖物质明显减少,最终送达全身细胞组织,供呼吸作用分解_________(有机物或无机物),释放能量为生命活动提供动力。

查看答案和解析>>


同步练习册答案