动物行为的意义 动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现 动物行为对动物的生存和种群繁衍是十分重要的 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请回答下列有关动物行为的问题:
(1)开始用强光照射一只涡虫,发现涡虫舒展身体,用电刺激涡虫,发现涡虫收缩身体或转动头端。重复这一实验,发现涡虫150次对光和电的反应相同。但在第151次时,涡虫对光的反应变成了收缩身体或转动头端。实验前后,涡虫对光的反应的变化是______________________。涡虫行为的变化对涡虫的意义是____________________________。
(2)刚出生的小袋鼠只有人手指头那么大,它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是____________,通过__________和____________ 获得。
(3)先天性行为和后天学习行为都有利于动物的_______________,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应______________的环境。

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(2013?济南模拟)据如图所示的几种动物行为,回答:

(1)从行为获得途径分析,属于先天性行为的有
1、2、4
1、2、4
(用数字表示),该行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的.
(2)图5所示公鸡的行为属于
学习
学习
行为,这种行为的获得,对于生物的生存有什么意义?
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍

(3)图3的生殖发育方式为
胎生
胎生
;图4所示大雁的身体内有发达的
气囊
气囊
与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用,进行的呼吸方式为
双重呼吸
双重呼吸

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  珍妮·古多尔研究黑猩猩时发现,黑猩猩的社会有着严格的等级制度,雄性首领的地位是至高无上的,首领优先享有食物和配偶,并决定社群每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事务。黑猩猩的社群是以家庭为基本单位的,这些家庭小集团成员之间的协作互助行为是经常发生的,它们结成一种联盟,共同御敌,互相帮助。法布尔在《昆虫记》中曾描述:结串而行的松毛虫都是沿着前一只虫子吐出的细丝爬行,当作者略施小计,将松毛虫的细丝首尾相连后,原来的“队长”也成为环形队伍中的普通一员,“每只松毛虫前头都有一只松毛虫,每只松毛虫的身后都跟着一只松毛虫,它们都踩着前一位伙伴的印迹,在集体的杰作——丝路的指引下,向前迈进。整根链条上的每一环节,都重复着同一套动作。没有一只松毛虫发号施令,所有松毛虫仍然怀着对领路者的信任,亦步亦趋地爬行”,结果,松毛虫们沿着缸沿整整爬行了八天!

  请以上面的两个例子作参考,分析在社群生活中等级制度对种群繁衍的意义是什么?设想人类社会如果没有各级领导会怎样?

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阅读以下材料,并回答下列问题:
A、哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当奶妈,并对小虎关怀备至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果.
C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物,每年冬季都要进行冬眠.
D、农村的狗看到人们蹲下做出拣石头的动作就会逃跑.
E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.
F、刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳.
(1)先天性行为是由动物生来就有的,由动物体内的
遗传物质
遗传物质
所决定的行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过
环境因素
环境因素
的作用,由
学习
学习
经验
经验
而获得的行为.上述材料中属于动物的学习行为的有:
B、D、E
B、D、E

(2)、学习行为对动物维持生存有什么意义:
适应复杂多变的环境,得以更好的生存和繁衍
适应复杂多变的环境,得以更好的生存和繁衍

(3)除上述实例外,请你再举出二种动物的先天性行为和二种动物的学习行为.
先天性行为:
蜘蛛织网,小鸟喂鱼
蜘蛛织网,小鸟喂鱼
学习行为:
鹦鹉学舌,老马识途
鹦鹉学舌,老马识途

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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
学习
学习
行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
不能
不能

(3)动物越高等,学习能力
越强
越强

(4)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上,通过
环境因素
环境因素
的作用,由
生活经验和学习
生活经验和学习
而获得的.
(5)学习行为对动物的生存有什么意义?
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍

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