题目列表(包括答案和解析)
请阅读下面材料后回答前关问题:
材料一:1906年以前,美国的凯巴伯森林一片葱茏,生机勃勃,林中大约有4000只鹿,还有许多狼总在找机会对鹿下手。为了保护鹿,人类打狼的枪声响了25年,共打死鹿的天敌6000多只。没有了天敌之后,鹿飞快地繁殖起来,总数超过10万只。过多的鹿吃光了林中的植物,森林被毁灭了。
材料二:加拿大一枝黄花原产于北美,最初作为庭园花卉被移栽于上海、南京一带,后放散至野外,蔓延成为河滩、荒地、道路两侧、农田旁边、平原城镇住宅旁甚至绿化地带的杂草,成为外来入侵植物。在浙江的嘉兴,这种杀伤力极强的植物蔓延面积达4667平方米,余姚的蔓延面积逾533平方米,慈溪的蔓延面积逾267平方米,并正在疯狂蔓延。
(1)影响生物生存的因素有________因素和________因素。在材料1的生态系统中,对鹿有直接影响的生物因素是________。
(2)从上述材料可以看出,生态系统有一定的________能力。材料1中人类的参与破坏了森林的________,说明了生态系统的________。
(3)生物学上把引入外来生物而使生态环境发生改变的现象称为生物入侵现象,你认为生物入侵的直接危害是:________。
(4)针对材料2中的生物入侵现象,请你谈一谈应该采取怎样的措施来保护生态环境。
根据下列课外实践,回答问题:
目的:动手养殖食用菌,培养实践能力,了解食用菌的生长条件。
材料用具:
当地常见的食用菌的菌种,塑料袋,线绳,大塑料桶,塑料盆,小勺,木屑(硬杂木的),粗玉米粉,石膏粉,石灰,高锰酸钾
方法步骤:
1.准备工作
①将曝晒后的木屑、粗玉米粉、石膏粉和石灰等制成混合配料,它们的比例是75%、20%、2%、3%。向混合配料中加入质量分数为0.2%的高锰酸钾溶液并搅拌,混合配料与溶液的比例是1:1.2。搅拌均匀后放置12~24小时,然后装入袋内。
②用质量分数为O.25%的高锰酸钾溶液浸泡和洗刷实验用具21分钟,进行消毒灭菌。
2.发菌
①用洁净的小勺将菌种分成蚕豆大小的小块,备用。
②先向培养袋内装一薄层菌种,再放入一层厚约3.5厘米的配料。如此重复装入菌种和配料,直至将培养袋装到基本满时为止,袋口与菌种和配料之间应有2~3厘米的空间,菌种的量应是配料量的5%~25%。然后,用线绳将袋口扎紧。
③将培养袋放在清洁卫生、通风避光、温度在25℃左右、相对湿度在70%~80%的室内培养。开始培养时,每隔7天观察一次,以后则每隔20天观察一次。观察时要翻动一下培养袋,并及时清除培养袋内被杂菌污染的部分和被杂菌严重污染的培养袋。观察时要做好记录,记录内容包
括当时的气温、袋内菌丝生长的情况、污染的培养袋数量等。
④当培养袋内长满菌丝并且培养袋的两端出现米粒状的扭结物时,将培养袋的两端打开,以便通风透气。这时的室温应保持在15~20℃,相对温度就保持在80%~85%,为此,可以定时向室内地面喷洒清水。此外,室内还应当有散射光。要做好有关温度、相对湿度、光照、菌柄长短、菌盖大小、子实体颜色和孢子是否散放等的记录。
⑤当子实体生长发育并陆续成熟时,就可以陆续采收了。
(1)从上述资料中分析,草菇需要的生长条件有哪些?
(2)归纳一下,栽培草菇的步骤。
(9分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:每年入冬以后到次年初春这段风寒雪飘的季节,三门峡这座美丽的城市总会迎来西伯利亚的朋友-----白天鹅。 在三门峡库区广阔明澈、碧波荡漾的湖面上,成千上万只白天鹅自由自在地飞翔、飘游、嬉水、觅食,安详地休养生息,三门峡也因此有了“天鹅城”的美誉。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中描述了白天鹅的 行为, 和 行为,从动物行为获得途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的 所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做 ,这一实例表明了动物个体间能够进行 。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 获得的行为。
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