（2011?泰安）健康包括身体、心理和社会适应能力三个方面，以下能够评价心理健康的是（　　）

如图所示转基因鼠的研制过程．通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．

（1）以上研究过程利用的技术叫．图中A所示的实验仪器名称是．
（2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是．
（3）在如图中，被研究的性状是，控制这个性状的基因是
（4）该研究成果说明，基因和性状的关系是．在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？
（5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是．

请阅读下面资料后回答问题．
从20世纪40年代起，人们开始大量生产和使用六六六、DDT等剧毒杀虫剂以提高粮食产量，这些剧毒物质的确在短期内起到了杀虫的效果，粮食产量得到了空前的提高．然而，这些杀虫剂会通过空气、水、土壤等潜入农作物，残留在粮食、蔬菜中，或通过饲料、饮用水进入畜禽体内，继而又通过食物链进入人体．这种有机氯化物在人体中积存，可使神经系统和肝脏功能遭到损害，引起皮肤癌，使胎儿畸形或引起死胎．同时，这些农药的大量使用使许多害虫产生了抵抗力，并由于食物链结构的改变而使一些原本无害的昆虫变为害虫了．人类制造的杀虫剂，无异于为自己种下了一棵毒苗．20世纪60年代，美国生物学家蕾切尔?卡逊经过4年时间，调查了使用化学杀虫剂对环境造成的危害后，于1962年出版了《寂静的春天》（Silent Spring）一书．在这本书中，卡逊阐述了农药对环境的污染，用生态学的原理分析了这些化学杀虫剂对人类赖以生存的生态系统带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”．
（1）结合你的所知所学，“另外的路”指的是什么？
（2）《寂静的春天》出版前和出版后都受到了多方面的围攻，请问这些围攻这本书的人可能是些什么人？为什么要围攻它？
（3）《寂静的春天》是一部警示录．由于它的广泛影响，美国政府开始对书中提出的警告做调查，最终改变了对农药政策的取向，并于1970年成立了环境保护局．美国各州也相继通过立法来限制杀虫剂的使用，最终使剧毒杀虫剂停止了生产和使用，其中包括其发明者曾获得诺贝尔奖的DDT等．这对你有怎样的启示？
（4）目前虽然这些剧毒杀虫剂已从生产和使用的名单上被清除，但在有些地方，包括中国某些地区，人们至今仍在非法地生产和使用着被禁止使用的农药．据统计，发展中国家由于农药使用不当而发生的人死亡事故每年都有上万起，不少人发生急性农药中毒．知道剧毒杀虫剂的危害后，为什么还有那么多人仍然使用剧毒杀虫剂呢？
（5）卡逊在身患癌症，遭受众多压力的情况下，仍旧一直坚持自己的观点，大声疾呼人类要爱护自己的生存环境．她的不屈不挠终于得到读者和社会的认同．卡逊对公众和政府呼吁加强对环境的关注和爱护，最终促成美国国家环境保护局以及“世界地球日”的建立．对此你有什么感想？

英国科学家弗莱明在发明抗生素---青霉素的过程中进行了如下探索：
【观察及思考】：培养细茵的培养基中，偶然生出青霉菌，其周围没有细菌生长，为什么会出现这种现象？
【作出假设】：
【实  验】：把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响
【结  果】：培养液阻止了细菌的生长和繁殖
【得出结论】：请你根据上述科学探究回答问题：
（1）你认为这一实验最恰当的假设是．
（2）青霉菌和细菌的关系是．
（3）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的，而不是培养液产生的，应该进一步设计对照实验．具体方法是：．如果实验结果为，则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质．
（4）通过弗莱明的探究过程，你能得到什么启示？．

（2012?岳阳二模）生物技术和我们的生活息息相关，当前人类社会所面临的下列问题中，除哪项外，其余都需要用生物技术去解决（　　）