练习册

  • 练习册
  • 试题
    教学过程分析:本节课堂充分挖掘学生的创造力.发挥学生自主潜力.培养学生协作精神.达到既学习知识又培养能力的目的.是学生自主学习的有效成功的实践. (2)案例点评 本节教学内容是学生通过模拟探究保护色的形成过程.理解生物进化的原因.教学的最大亮点在于.师生在实验材料方面进行了大胆的尝试.除了用教材中提到的布和纸片完外.还尝试了用干燥泥土模拟生活环境.用各种颜色的泥球模拟猎物.完成探究活动.从课堂效果看.改进实验材料后.实验效果更为理想.值得其他学校借鉴. 在实际教学中.常常有学校以条件不够为理由不开设探究实验课.由于我国地域广泛.地域间差异性大.教材所提供的材料往往不适合本地区或本校的实际情况.这就要求我们在探究实验活动的教学中.做一个有心人.不断探索.努力根据本地.本校的实际情况创造探究条件完成教学任务. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．这是大家熟悉的诗句，请你运用所学 的知识，回答下列问题：
    ①家蚕一生要经历哪几个时期？
    ②从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方，请通过改其中两个字使之既有科学性又不失艺术性．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”是大家熟悉的诗句．请你运用所学知识，回答下列问题：
    （1）“春蚕到死丝方尽”描述了春蚕的一生．请你写出蚕一生要经历的几个时期：
    过卵、幼虫、蛹和成虫
    过卵、幼虫、蛹和成虫
    ．
    （2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？
    “到死”二字用的不恰当
    “到死”二字用的不恰当
    ．
    （3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
    化蛹
    化蛹
    ．

    查看答案和解析>>

    当前，生物技术正在引发新的技术革命，如图为小鼠细胞核移植实验图和克隆羊实验示意图，请据图分析回答：
    精英家教网
    （1）这两个实验都说明遗传信息的中心是
     
    ．
    （2）产生小鼠和克隆羊的生殖方式是
     
     生殖．
    （3）由克隆羊多利的培育过程分析，克隆技术属于现代生物技术的
     

    A．基因工程        B．细胞工程      C．发酵工程     D．酶工程
    （4）小鼠D和克隆羊D的性状为
     

    选项 A B C D
    小鼠D 灰色 Tt 灰色 Tt 黑色  TT 白色 tt
    克隆羊D 白色细羊毛 白色粗羊毛 黑色粗羊毛 黑色细羊毛

    查看答案和解析>>

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是大家熟悉的诗句，请你运用所学的知识，回答下列问题：

     ①家蚕一生要经历哪几个时期？

     

     


     ②从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方，请通过改其中两个字使之既有科学性又不失艺术性。

    （              ）         （              ）

     

    查看答案和解析>>

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是大家熟悉的诗句。请你运用所学的知识，回答：

    （1）“春蚕到死丝方尽”描述了春蚕的一生。请你写出春蚕一生要经历哪几个时期？

    （2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？

    （3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？

    （4）所有昆虫的发育过程都同家蚕的发育过程一样吗？请你以蝗虫为例写出它的发育过程。

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案