2.采集和测算空气中的尘埃粒子 教师演示五点取样法:先确定对角线的中点作为中心抽样点.再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点. 学生以小组为单位.讨论确定要探究的问题.制订探究计划.进行分工.在采集和测量空气中的尘埃粒子的探究活动中,为了排除偶然性因素造成的误差.应该设置重复组.学生课下进行采样. 第二课时 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?衡阳)在探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”中,为了减少计数时的误差,一般采用五点采样法.以下正确的是(  )

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请你试着完成下列空白:
(1)青少年正处在旺盛的生长发育时期,良好的营养保证非常重要.青少年应食用适量的
糖类
糖类
以维持生命活动的能量需要,食用适量的
蛋白质
蛋白质
以满足生长发育的需要;此外,还需要食用一定量的无机盐、
维生素
维生素
和纤维素,这对身体正常生长发育、增强抵抗力等有重要作用.
(2)在采集和测算空气中的尘埃粒子的探究活动中,取样时通常采用
五点取样法
五点取样法
,为了排除偶然性因素造成的误差,应该设置
重复
重复
组.
(3)人类ABO血型系统分为A型、B型、O型和
AB
AB
型.输血时应以输入
同型
同型
血为原则;健康成年人一次献血
200~300
200~300
毫升不影响健康.
(4)现在我国人口已超过
12
12
亿,给环境和资源造成沉重的压力,也制约着社会和经济的发展,因此我国已把
计划生育
计划生育
列为一项基本国策.

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在“采集和测算空气中的尘埃粒子”实验中,采用的“五点取样法”是指(  )

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(2008?和平区模拟)在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中要用到五点取样法.
(1)五点取样法是先确定对角线的
 点作为中心抽样点,再在对角线上选择
 个与中心样点距离相
 的点作为样点.
(2)利用五点取样法计数时,正好在边线上的,原则是
C
C

A.计上不计下,计左计右      B.计上计下,计左计右
C.计上不计下,计左不计右      D.计上计下,计左不计右
(3)第1格中的尘埃粒子数为
3
3
.第2格中的尘埃粒子数为
2
2

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在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究实验中,在显微镜下计数非常困难,可以采用抽样检测的方法,如采用
五点
五点
取样法.为了减少偶然性因素造成的误差,使结果更准确,实验时不要在某处只放一片载玻片,还需要设置
重复
重复
组.

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