引题采用趣味引导.能引起学生注意并快速进入课堂.有机物用来构建植物体这部分的教学.按照课本是从细胞水平到器官水平的顺序.但学生通常了解较多的是器官.比如.苹果.红萝卜.马铃薯和花生分别是果实.根.茎和种子.学生都知道这些器官含有大量的有机物.从学生容易理解的知识入手唤起学习的兴趣.归纳出植物的器官含有大量的有机物.然后.引导学生联系前面所学的细胞核中的遗传物质DNA是有机物.通过分析细胞膜的主要成分--蛋白质和脂类是有机物.细胞壁的主要成分也是有机物.归纳出细胞组成成分主要是有机物.这样.通过引导学生从器官水平到细胞水平.最后推断出有机物的作用之一是用来构建植物体. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读资料,并回答问题.
2010年3月18日国家药监局昨天发出通知,分别要求各地食品安全监管部门迅速开展对辖区餐饮企业采购、使用食用油脂和一次性筷子的“安检”和抽验,并将隐患产品监督销毁.我国每年要消耗一次木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而一棵树的生态价值是其木材价值的9倍.
目前我国每年返回餐桌的地沟油有200万~300万吨,从街边小铺到五星级饭店,无一得免.地沟油中的主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质.食用“地沟油”后,能引起食物中毒,并出现头痛、呕吐不止等症状,长期食用会引起发育障碍、易患肠炎,并有肝心和肾肿大以及脂肪肝等病变.此外,“地沟油”受污染产生的黄曲霉毒性不仅易使人发生肝癌,也有可能引发其他部位癌变,如胃腺癌、肾癌、直肠癌及乳癌、卵巢、小肠等部位癌变.
(1)一次性筷子每年要消耗大量的树木,浪费很多资源,所以我们应该
禁止使用一次性筷子
禁止使用一次性筷子

(2)长期食用地沟油最大的危害是
致癌
致癌

(3)如果你发现有地下生产销售地沟油情况,你会
同工商执法人员,在行人密集的地方,用便携式扩音设备宣讲地沟油的危害,提请市民切勿贪图便宜而购买
同工商执法人员,在行人密集的地方,用便携式扩音设备宣讲地沟油的危害,提请市民切勿贪图便宜而购买

(4)材料中所提到的一棵树的生态价值是其木材价值的9倍,其“生态价值”含义包括植物通过合作用维持
碳-氧平衡
碳-氧平衡

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北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5 kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,光照强,叶球可重达7 kg左右。但再引回北京后,叶球又只有3.5 kg。从甘蓝的引种过程可以得出

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A.环境因素能引起变异

B.遗传物质发生改变,能产生可遗传变异

C.仅由环境条件引起的变异不能遗传

D.遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的

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(易错题)病原体是指

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A.患病的人或动物

B.携带病菌的人或动物

C.患传染病的人或动物

D.能引起人患传染病的某些生物

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(7分)2013年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州,流感疫苗告急……。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。

(1)实验步骤:

①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。

②处理:A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;

B组:__________,20天后注射流感病毒;

   (2)结果预测:若B组比A组发病率__________,则说明该流感疫苗具有免疫效能。

   (3)回答问题:

①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行__________实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加__________的方法。再观察接种不同浓度疫苗小白鼠患病的情况。

②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于__________免疫;

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的__________ 。

④针对爆发性的流感,请为学校怎样预防流感提出你的建议(答对一点即可)。

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我会判断题(正确的在括号内打√,错误的打×。每小题1分,共10分)

(   )31.植物细胞都具有叶绿体和液泡。

(   )32.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了系统。

(   )33.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是光照。

(   )34.绿色开花植物能够自己制造有机物,动物不能自己制造有机物。

(   )35.病毒能引起动植物和人的多种疾病,所以病毒对人都是有害的。

(   )36.一株绿色开花植物的营养器官是叶、果实和种子。

(   )37.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

(   )38.人体和动物体的细胞形态结构是完全一样的。

(   )39.我们从显微镜的目镜内看到的物像是倒像。

(   )40.细胞中既含有无机物,也含有有机物。

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同步练习册答案