第一课时 引入:人体内物质的运输主要是由血液来完成的.血液在人体哪些部位流动?怎样流动?血液是在心脏和血管构成的封闭的管道中流动的.板书:第二节 血流的管道--血管 正课:血管从粗到细.就像城市的道路一样.人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里.血管分为哪几种?请同学们摸一摸自己的颈部.腕部有跳动感的部位.跳动的器官是什么?有什么规律?再看手背上的“青筋 .它是什么?你摸到跳动的部位是动脉.手背上的“青筋 是静脉.连接动脉和静脉的是毛细血管.出示三种血管的挂图.让学生观察挂图并结合书本讨论以下问题:1.动脉和静脉是如何定义的?2.动脉.静脉内血液流动的方向如何?3.从挂图上分析比较三种血管管壁的厚度.管腔的大小有何不同? 在学生通过小组讨论并发言后.老师有针对性地对学生回答的内容予以补充和修正.老师进一步依据挂图.为学生具体讲述动脉管壁和静脉管壁的特点:(1)动脉管壁一般可分为外.中.内三层.其中层主要是弹性纤维和平滑肌.使血管具有弹性和收缩性.大的动脉中层厚.弹性纤维多.故弹性大.(2)静脉的管壁相对较薄.弹性较小.动脉.静脉管壁弹性大小不同与血流方向有什么关系?动脉.静脉的分布有何不同?举一至两个你知道的血管的例子. 设疑:一般说:“水往低处流 .那么.下肢静脉的血液如何往上走流回心脏呢?教书出示挂图.使学生了解在四肢的静脉的内表面有一些瓣膜.叫静脉瓣.四肢的静脉瓣有什么作用?肌肉收缩.压挤静脉.这时.两个静脉瓣之间的血液被分成两部分.上部的血液冲开静脉瓣继续往上流.下部的血液由于重力下降时.静脉瓣关闭.而停留在血管内,肌肉舒张.压力降低.下段的血压高.冲开静脉瓣.血液向前流动.这保证血液送回心脏方向.而不会倒流. 加深学生对静脉瓣防止血液倒流的认识.毛细血管是一种什么样的血管?为什么叫它毛细血管?它是连通最小的动脉和静脉之间的血管. 老师根据挂图讲述毛细血管的结构特点:毛细血管极细.内径仅有8~10微米.管壁极薄.仅有一层上皮细胞.但毛细血管数量大.分布广.一个70公斤的人.把他的毛细血管首尾连接起来.可以绕地球转一圈. 第二课时 提问引起学生探索--根据三种血管的结构特点和定义.你推断血液在三种血管内的血流速度怎样?在血管内血流方向应该是什么样?(血流速度:动脉管内血流的速度快.静脉管内的血流速度慢.毛细血管内血流的速度最慢,血流方向是:由动脉→ 毛细血管 → 静脉.) 教师提供实验材料--青蛙的脚蹼供学生观察血流情况以验证自己的判断.实验:观察小鱼尾鳍的血流现象.方法步骤:1青蛙单毁髓放置.2 将青蛙侧放在培养皿中.脚蹼平贴在培养皿底面.3 将培养皿放在载物台上.用低倍镜观察血液流动情况. 观察内容:1.观察红细胞通过血管的情况及血流速度,2.注意向前方流的血管流速快.还是向后方流的血管流速快? 3.看中间的横血管流速快还是慢?细胞是单排走还是好几排一块走?4.观察血流有没有方向性?是从流速快的血管→横血管→流速慢的血管.还是从流速慢的血管→横血管→流速快的血管? 思考:1.红细胞单行通过的是什么血管?2.毛细血管的血流速度如何?3.血液流动的方向性如何? 注意:保持载物台与镜头的清洁. 反馈学生观察的结果.并让学生根据这三种血管的结构特点分析:血液的营养在哪里最适于交给组织细胞.为什么?学生回答:在毛细血管处.因为毛细血管壁极薄.管内血液流动速度最慢.而且全身除了表皮外.各处细胞的周围都有毛细血管的分布.毛细血管有这些特点.所以它是血液与细胞进行物质交换的场所.而动脉和静脉主要是运送血液. 反馈:老师出示投影片.让学生将三种血管进行比较. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有关人体内物质的运输的说法正确的是(  )

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人体内物质的运输主要依靠
血液循环
血液循环
系统来完成,它由
心脏
心脏
血管
血管
血液
血液
组成.血液循环的动力器官是
心脏
心脏

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人体内物质的运输主要依靠
血液循环
血液循环
系统来完成,尿液主要是通过
泌尿
泌尿
系统生成与排出的,人体的生命活动离不开
神经
神经
系统和
内分泌
内分泌
系统的调节.

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人体不断地将从外界获取的营养物质和氧气运输到组织细胞,将代谢产生的废物排出体外,如图是与之相关的部分结构模式图.请据图回答问题.
(1)人体内物质的运输主要是通过血液循环系统来完成的,物质的交换都是在毛细血管处进行的,毛细血管适于物质交换的特点有:
管壁薄,只有一层上皮细胞构成;官腔细,只允许红细胞单行通过;
管壁薄,只有一层上皮细胞构成;官腔细,只允许红细胞单行通过;
(至少写出两个).
(2)食物中的蛋白质最先在消化系统的
内被初步消化,最终分解成
氨基酸
氨基酸
才能被吸收.
(3)富含氧气的动脉血,由肺部血管汇集成
肺静脉
肺静脉
流回心脏;再有
左心室
左心室
泵入主动脉,运输到各组织器官.
(4)组织细胞代谢产生的含氮废物主要经过
肾小球和肾小囊壁的滤过作用
肾小球和肾小囊壁的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个生理过程产生尿液排出体外.

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在人体内物质的运输主要依靠血液循环系统.血液循环的动力来自(  )

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