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    成功点:本节课对于观察小鱼尾鳍内血液流动情况的实验.在实验前应引导学生分析实验.体会实验设计的过程.并在实验之后.要求学生把小鱼或其他活的实验材料放回其生活的环境.加强学生珍爱生命的意识. 疏漏点:个别学生对于设计实验.尤其是这样难度大的实验仍无从下手. 创新点:合理地把书上的实验进行了改革. 机智点:学生对血管保健知识的报告非常有意义.渗透了对亲人的关注 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2009?苏州）如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况．下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（　　）

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    如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况．说出a、b、c所代表的血管名称．
    a、
    静脉
    静脉
    b、
    毛细血管
    毛细血管
    c、
    动脉
    动脉
    ．

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    精英家教网如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察蓟的情况．下列各项中，能正确表示动脉、毛细血管和静脉（　　）
    A、a、b、cB、b、a、cC、c、b、aD、b、c、a

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    观察小鱼尾鳍内血液流动时，观察工具应是（　　）

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    （2013?郴州）用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，判断毛细血管的依据是（　　）

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