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    2．根瘤--根瘤菌与豆科植物根共生. 教师:此外.豆科植物的根瘤也是一种共生现象.请同学们看到课本P68.思考豆科植物的根瘤的共生现象与地衣有何不同. 学生:在豆科植物的根瘤中.有能够固氮的根瘤菌与植物共生.根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质.而植物则为根瘤菌提供有机物. 教师:下边请同学们思考P69第1题. 学生:豆科植物根上长有根瘤.根瘤中生活着根瘤菌.它们可以固定空气中的氮气.使土壤中氮元素的含量增高.而氮元素又能促进农作物生长.因此可以通过种植豆科植物提高土壤肥力.从而提高农作物的产量. 教师:因此.人们可以把豆科植物的根瘤比喻成巧妙的生物固氮工厂.而且这种方法与施化肥相比不仅固氮效率高.不污染环境而且成本低.收益高. 教师:同学们.除了我们了解到的地衣和豆科植物的根瘤外.你还能举出哪些细菌或真菌与动植物共生的例子?其实.草食性的动物.如牛.羊.骆驼.兔子等.在其胃肠内.也存在着细菌.细菌可以帮助动物分解植物中的纤维素.而动物的胃肠也为这些细菌提供了食物和生存场所.同学们说.它们两者是什么关系? 学生:共生. 教师:人的肠道里也有大量细菌.如大肠肝菌.其中有些细菌能够制造维生素B12和维生素K.对咱们身体也有一定益处.如果人体缺乏维生素B12会导致恶性贫血.维生素K有凝血功能.所以.我们平常应多吃一些含纤维素的蔬菜和水果. 板书:3．动物胃肠中的某些细菌与该动物共生. [课堂小结] 教师:同学们.通过今天的学习.我们知道细菌和真菌在自然界中的作用可以归纳为三大点.分别是.1.作为分解者参与物质循环,2.引起动植物和人患病,3.与动植物共生.既有有害的一面.如使动植物患病,也有有利的一面.如与动植物共生.如何利用细菌和真菌为人类服务.下节课我们还将详细学习.请同学们注意收集相关资料. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根瘤菌与豆科植物根细胞的关系是：（　　）
    A、共生B、寄生C、兼性寄生D、转主寄生

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    根瘤菌与豆科植物根细胞的关系是：


    1. A.
      共生
    2. B.
      寄生
    3. C.
      兼性寄生
    4. D.
      转主寄生

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    下列不属于共生现象的是（　　）

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    生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生
    影响
    影响
    ，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．
    ①同种生物之间存在：
    种
    社群行为
    社群行为
    ：如蚂蚁、蜜蜂的分工合作．
    种内
    攻击行为
    攻击行为
    ：动物之间为了争夺食物、配偶、栖息地而竞争．
    ②不同生物之间存在：
    共生
    共生
    关系：根瘤菌与豆科植物的根是共生关系，二者互相依存．
    竞争
    竞争
    关系：水稻和杂草生活在一起时为争夺阳光、水分、空间而竞争．
    寄生
    寄生
    关系：菟丝子寄生在豆科植物上，蛔虫、血吸虫寄生在其他动物体内．
    捕食
    捕食
    关系：草食动物兔以某些植物为食，肉食动物狼以兔等为食．

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    下列不属于共生现象的是（　　）

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