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    通过这个实验.证明马铃薯细胞可以吸水.也可以失水.主要决定于细胞周围水溶液的浓度.水分走向的规律是:“水总是往溶液浓度大的方向走 . 这个细胞吸水和失水的实验是昨天做的.今天才看出效果.我们能不能把实验改进一下.使它在较短的时间内就能观察到吸水和失水的现象呢?让学生自己展开讨论. (最终通过激烈讨论得出可增加浓度差) (根据时间.条件.决定让学生思考或通过板图引导思考.)5．我们再认真分析一下:马铃薯细胞在吸水和失水时.细胞是什么状态呢?(展示植物细胞吸水和失水的模式图)当细胞吸水后.由于液泡里水分增多.细胞涨大而显出硬挺,细胞失水后.液泡中水分减少.细胞壁受的压力变小.变松驰.显出软缩. 生活中有许多实例能用这个道理去解释.你能举出实例吗?(如菜晒后变蔫.洒水后菜变硬挺--.) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    实验探究法．某同学为了探究植物细胞的吸水和失水，做了如下实验：
    步骤一：分别取20ml的清水和20ml不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中．
    步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），都静置浸泡5分钟．
    步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积．
    步骤四：记录数据于下列表中．
    据实验回答问题：
    ①步骤二中存在明显不足，请帮助指正：
    萝卜块大小应该一样
    萝卜块大小应该一样
    ．
    ②A组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是：
    萝卜块吸水
    萝卜块吸水
    ．
    ③从A组和B组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    ．
    ④从B组和C组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    ．
    ⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
    萝卜硬和软
    萝卜硬和软
    的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水．

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    取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水．一段时间后，甲洞内的水
    上升
    上升
    ，萝卜变
    软缩
    软缩
    ；乙洞内的
    下降
    下降
    ，萝卜变
    硬挺
    硬挺
    ．这个实验证明：萝卜细胞可以吸水也可以失水．细胞的吸水和失水取决于
    细胞液浓度
    细胞液浓度
    浓度和
    周围溶液的浓度
    周围溶液的浓度
    浓度的大小．

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    （2010?恩施市）学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：
    （1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图a、图b，然后回答问题：
    ①先找出图中空白方框，然后根据图意，在图a、图b的方框中把它补充完整．
    ②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是
    一定
    一定
    的，并且通常是成对存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象．
    （2）阅读理解法．某同学在课外看到两则材料：
    材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．
    此材料说明：
    蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小
    蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小
    ．
    材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换．这种现象在生物体中很普遍．
    此材料说明：
    生物结构与功能是相适应的
    生物结构与功能是相适应的
    ．
    （3）实验探究法．某同学为了探究植物细胞的吸水和失水，做了如下实验：
    步骤一：分别取20ml的清水和20ml不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中．
    步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），都静置浸泡5分钟．
    步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积．
    步骤四：记录数据于下列表中．
    周围溶液浓度（%）
    清水 5%的食盐水 10%的食盐水
    溶液体积（ml） 19.5 22.6 24.4据实验回答问题：
    ①步骤二中存在明显不足，请帮助指正：
    萝卜块大小、形状应该一样
    萝卜块大小、形状应该一样
    ．
    ②A组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是：
    萝卜块吸水
    萝卜块吸水
    ．
    ③从A组和B组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块吸水
    当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块吸水
    ；
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时，萝卜块失水
    ．
    ④从B组和C组实验对比得出的结论是：
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快
    ．
    ⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
    萝卜块
    萝卜块
    的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水．

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    实验探究法。某同学为了探究植物细胞的吸水和失水 ，做了如下实验：
    步骤一：分别取20ml的清水和20ml不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中。
    步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），都静置浸泡5分钟。
    步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积。
    步骤四：记录数据于下列表中。
    据实验回答问题：
    （1）步骤二中存在明显不足，请帮助指正：_____________。
    （2）A组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是：_____________。
    （3）从A组和B组实验对比得出的结论是：_________________。
    （4）从B组和C组实验对比得出的结论是：_______________。
    （5）该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过_______________的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。

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    取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水_____，萝卜变_____；乙洞内的_____，萝卜变_____。这个实验证明：萝卜细胞可以吸水也可以失水。细胞的吸水和失水取决于______浓度和______浓度的大小。

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