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    教材内容 知识结构: 重要概念: (1)绿色开花植物的生殖器官:花.果实.种子. (2)花蕊:一朵花最重要的结构.包括雄蕊.雌蕊.雌蕊位于花托中央.下部膨大部分为子房.上部为花柱.花柱顶端为柱头.子房内有胚珠.其中产生雌性生殖细胞――卵,雄蕊位于雌蕊周边.下部为花丝.上部膨大部分为花药.花药中生成的花粉粒.在传粉之后.于受粉的雌蕊柱头上萌发长出花粉管.其内产生精子. . (4)受精作用:精子与卵细胞结合成为受精卵的过程.在花粉管长入子房中央的胚珠后.其中的精子进入胚珠.并与卵在此结合.便完成了绿色开花植物的受精作用. (5)两性花.单性花.雄花.雌花.无性花:(略). (6)稃片:禾本科植物的花在花蕊外部有具保护作用的两枚片状结构. (7)种子:绿色开花植物的繁殖器官之一.结构(略)中种皮来自胚珠的珠被.胚来自受精卵的发育. (8)果实:传粉受精后.雌蕊的子房发育成生殖器官.其结构中的果皮来自子房壁.种子来自胚珠和受精卵. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2011?永州）在生物学课程中，我们学过许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成下列概念图．
    （1）上述概念图中A、C、D的相关内容是：
    A
    气孔
    气孔
       C
    导管
    导管
    　 D
    运输有机物
    运输有机物

    （2）二氧化+水
    光
    		a
    b+氧气
    上述公式可表示绿色植物进行
    光合
    光合
    作用的生理过程，则其中a相当于概念图中的
    B
    B
    （填字母）；b表示的物质是
    有机物
    有机物
    ．

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    生物科学实验时我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径．请回答下列问题：
    （1）“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，实验变量为
    温度
    温度
    ．
    （2）某同学在两个同样的花盆中各种下10粒玉米，并设计了如下实验
    花　盆 温　度 光线 水
    1 25 向阳 湿润
    2 5 向阳 湿润你认为这个同学研究的问题是
    温度对玉米发芽的影响
    温度对玉米发芽的影响
    ．

    （3）如图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验．A、B两组实验的变量都是
    细菌的有无
    细菌的有无
    ；从而证明肉汤的腐败是
    来自空气中的细菌
    来自空气中的细菌
    造成的．
    （4）水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况．某班甲、乙、丙丁四组学生，分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如表．
    甲组 乙组 丙组 丁组
    平均心率（次/分） 10℃ 281 191 192 187
    20℃（室温） 288 286 289 291
    30℃ 401 108 398 296甲组和丁组数据有错误，经分析，实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，你认为实验操作的时间太长会引起数据错误的原因是
    载玻片上的水温发生了变化
    载玻片上的水温发生了变化
    ．

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    （2012?日照）概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆．下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程．下列说法错误的是（　　）

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    概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆．下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程．下列说法错误的是（　　）

    魔方格
    A．①表示细胞分化B．A表示叶绿体
    C．B表示细胞核D．a表示保护支持

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    在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。

    （1）上述概念图中A、C、D的相关内容是：

    A________　C________　D________

    （2）二氧化碳＋水＋氧气

    上述公式可表示绿色植物进行________作用的生理过程，则其中a相当于概念图中的________（填字母）；b表示的物质是________。

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