题目列表(包括答案和解析)
| 组 别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ① | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ② | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ③ | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮请分析回答： （1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的 DNA DNA 片段．（2）单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为 相对性状 相对性状 ．（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．在第②组中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因型是 Dd和dd Dd和dd ，如果他们再生一个小孩是双眼皮的可能性约50% 50% ；双亲控制性状的基因是以生殖细胞 生殖细胞 为“桥梁”传递给子女的．（4）假如第①组某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状遗传给后代的概率是 0 0 ，其原因是她体内的遗传物质没有 没有 改变．
绿色植物的光合作用地球一切生命生存、繁荣和发展的基础．通过学习我们知道，光合作用的原料是 二氧化碳 二氧化碳 、水 水 ，产物是有机物 有机物 、氧气 氧气 ，条件是光照 光照 ，场所是叶绿体 叶绿体 ．光合作用过程中，把无机物合成为有机物 有机物 ，这是物质的变化．同时也把吸收的光能 光能 能转变为贮藏在有机物中的化学能 化学能 能．光合作用不仅为植物自身的生长提供了营养物质，而且是人和动物的物质和能量 物质和能量 来源．人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异．某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表所示．
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