小王从朋友那儿要来一只刚出生不久的小花猫．如何让小花猫到指定的地方去饮水呢？同学们替小王想出了下列方法：
方法一：找一只训练有素的猫与小花猫作伴，时间不长，小花猫也学会了到指定的地方去饮水．
方法二：定期令小花猫到指定的地方去饮水，小花猫也能学会到指定的地方饮水．
方法三：小花猫到指定的地方饮水后，立即给小花猫吃它最爱吃的食物，多次以后，小花猫也能学会到指定的地方去饮水．
回答问题：
（1）小花猫到指定的地方饮水，这是一种什么行为？为什么？．
（2）以上三种方法可行吗？为什么？．动物的这种行为对其生存有何意义？．

新课改提倡自主、探究与合作学习的理念，在一堂生物课上，某小组合作讨论动物运动的意义，提出了如下观点，其中不正确的是（　　）

取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），一起放置在温暖环境中．（如下图）

（1）上述实验中有组对照实验，变量为葡萄糖的一组是，该组对照实验证明了．
（2）在上述装置中，最适于产生酒精的装置是，一段时间后，该装置会有气体冒出，将冒出的气体导入澄清的石灰水中，看到的现象是，说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是．
（3）如果探究的问题是：水分是酵母菌发酵的一个条件吗？那么我们应该选择与A组形成对照实验．
（4）如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论，请你设计一组对照实验．（要求：除了利用已有4组装置中的一组外，需要请你设计添加一组新的实验装置作为对照组．）

下面是家庭酿造甜酒的操作过程：新课标第一网
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置入温暖的地方
③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30度左右
④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）
请对照制作工序，回答下列问题．
（1）请写出制作甜酒的操作步骤（用序号表示）．
（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是．
（3）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？．
（4）③步的目的是．
（5）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，目的是．
（6）甜酒的“酒味”是因为酿酒的过程中产生了，酿好的甜酒表面还会有气泡出现，这是发酵过程中产生的气体．
（7）一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉，甜酒没制出来，没成功的原因可能是（答出一条即可）

取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A、B、C瓶都密封（如图所示），一起放置在温暖的环境中．

（1）上述实验中有组对照实验，变量为水的一组是，该组对照实验证明了．
（2）在上述装置中，适于产生酒精的装置是．
（3）一段时间后，液体中有气泡冒出的是瓶，将气体导入澄清的石灰水中，看到的现象是．
（4）如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论，请你设计一组对照实验．（要求：除了利用已有4组装置A、B、C、D中的一组外，需要请你设计添加一组新的实验装置．）．