题目列表(包括答案和解析)
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。
⑴蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、 、腹三部分构成。
⑵壁虎和老鼠这两种生物中， 属于恒温动物。
⑶通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动 答： 。
⑷从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。
| 试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 搅拌情况 | 碘液 | 现象 |
| A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 1 |
| B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 搅拌 | 加 | 变蓝 |
| C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 不搅拌 | 加 | 部分变蓝 |
| D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 不变蓝（1）A 试管将会出现的现象是 变蓝 变蓝 ．（2）C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是 舌的搅拌对食物消化的作用（淀粉的消化是否与舌的搅拌有关） 舌的搅拌对食物消化的作用（淀粉的消化是否与舌的搅拌有关） ．（3）根据B和D试管对照实验结果，你认为吃饭时应该 细嚼慢咽 细嚼慢咽 （填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”）（4）本实验共设计有 3 3 组对照实验．
初一四位同学在做“馒头在口腔中的变化”的实验时，采用了不同的方法，具体如下： 1号试管：加入的是馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌； 2号试管：加入的是馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌； 3号试管：加入的是馒头块和2毫升唾液，但不搅拌； 4号试管：加入的是馒头碎屑和2毫升唾液，也不搅拌． 他们最后都将试管放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中的颜色变化．请问： （1）1号管模拟了口腔中牙齿、舌和唾液的作用，其他试管是1号管的对照实验，其他三个对照实验中， 3 3 号管有不妥之处，应该做怎样的修改？加入的是馒头块和2毫升唾液，并充分搅拌 加入的是馒头块和2毫升唾液，并充分搅拌 ．（2）实验结果中，没有变蓝的试管编号是 1 1 ，原因是淀粉在唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 的作用下变成了麦芽糖 麦芽糖 ．（3）4号试管的实验结果可以说明 牙齿的咀嚼、舌的搅拌 牙齿的咀嚼、舌的搅拌 对食物消化的促进作用．初一四位同学在做“馒头在口腔中的变化”的实验时，采用了不同的方法，具体如下： |