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    教师:展示人体全身骨骼模型.请学生介绍这模型有哪些骨骼?哪些肌肉?这些骨骼和肌肉属于哪些系统?该系统有什么功能? 学生:观察模型说出骨骼和肌肉的名称.相互讨论说出运动系统的功能 活动:请一学生上黑板前做快速下蹲的表演.一分钟内能做多少个 讨论:表演的同学运动后有什么变化?看到这些变化.使你想到了什么系统? 人体各个系统有什么功能? 学生:互相讨论交流.积极回答.并相互补充 教师:总结归纳 教师:当你吃鱼时.不小心被一小根鱼骨卡住了.家人叫你赶快喝醋.你认为这种方法能解决问题吗? 学生:讨论猜测 实验:学生4人一组做骨的成分与骨的特性之间的关系的实验:1.一个烧杯里装食醋.另一个烧杯装10%的稀盐酸.分别把相同大小的鱼骨放进烧杯.观察现象.10分钟后取出.漂洗后.用手触摸.看能否打结.2.用镊子夹起一根鱼肋骨.放在酒精灯上煅烧.观察颜色变化.用镊子轻 轻敲打煅烧后的骨. 教师:请各组代表说出实验过程中所观察到的现象 学生:各组代表积极说出自己观察到的现象 讨论:1.鱼骨放在醋中没有变软.而放在盐酸中却变软了.当被鱼骨卡住喉咙.喝醋行吗?应怎样处理?该实验说明了骨骼含有什么物质? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图是人体上肢活动模型，请填表完成模型中的各部分所代表的人体运动系统的结构名称和作用．
    骨起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，而关节起到支点的作用
    骨起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，而关节起到支点的作用

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    如图是人体上肢活动模型，请填表完成模型中的各部分所代表的人体运动系统的结构名称和作用．   

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    ①骨的结构和功能是相适应的，在骨膜中有
    成骨细胞
    成骨细胞
    ，与骨的长粗和骨折后的修复有关；骺端的
    软骨层
    软骨层
    在人体发育的早期能生长新的骨组织，与骨的长长有关；
    骨松质
    骨松质
    结构致密，分布于骨干的外周部；
    红骨髓
    红骨髓
    有造血功能．
    ②
    坚硬
    坚硬
    而有
    弹性
    弹性
    是骨的物理特性，这与骨的化学成分有关．在成人的骨中
    无机物
    无机物
    约占
    2
    3
    ，
    有机物
    有机物
    约占
    1
    3
    ；儿童和少年的骨中，
    有机物
    有机物
    多于
    1
    3
    ，这样的骨具有
    弹性大
    弹性大
    、
    硬度小
    硬度小
    ，不易骨折但容易变形的特点．
    ③人体大部分的骨连结属于
    关节
    关节
    ，它包括
    关节面
    关节面
    、
    关节囊
    关节囊
    、
    关节腔
    关节腔
    三个部分，
    关节囊
    关节囊
    使关节具有牢固性．
    ④人体有
    206
    206
    块骨，全身的骨由
    骨连接
    骨连接
    构成骨骼，人体的骨骼分为
    胸腔
    胸腔
    和
    腹腔
    腹腔
    两大部分．由胸骨、胸椎和肋骨共同构成
    胸腔
    胸腔
    ，保护着
    心脏、肺
    心脏、肺
    等器官；由髋骨、骶骨和尾骨共同构成
    腹腔
    腹腔
    ，保护着
    胃、肠
    胃、肠
    等，还保护女性的
    子宫
    子宫
    等生殖器官．
    ⑤躯体运动的形成由
    骨
    骨
    、
    关节
    关节
    、
    骨骼肌
    骨骼肌
    三个部分共同完成．具体地说，运动是以
    骨
    骨
    为杠杆、
    关节
    关节
    为支点、
    骨骼肌
    骨骼肌
    为动力形成的．在躯体运动过程中，运动系统要受
    神经系统
    神经系统
    的调节和其他系统的配合．

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    人体身高的增长主要依赖于（　　）?

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    人体身高的增长主要依赖于（　　）?
    A．脊柱的生长B．全身骨骼的生长
    C．下肢骨的生长D．腰椎的生长

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