3.每小组根据本组的设计方案.分别选取不同的材料进行制作. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?广东模拟)某校生物兴趣小组在调查中发现,沉迷于网游的同学在精神、身体双方面往往有不同程度的损伤.这到底是什么原因造成的?
几位同学根据自己的不同设想,设计了一下实验方案.每位同学各选择健康的小白鼠2只,将小白鼠分别关在笼子中,笼子放置在离电脑5厘米距离处.
组别 处理 现象
A同学
方案
电脑不开机 正常生活
电脑开机 30天后,死亡
B同学
方案
电脑开机,播放轻音乐,风景图片 40天后,死亡
电脑开机,播放摇滚乐,格斗图片 15天后,死亡
C同学
方案
电脑开机,笼中为成年小白鼠 30天后,死亡
电脑开机,笼中为发育期的幼鼠 20天后,死亡(1)A同学实验方案中的变量是
开机和不开机
开机和不开机

(2)B同学的实验结果显示,高强度的刺激会
加速
加速
(填“减缓”或“加速”)小白鼠的死亡.
(3)C同学的实验结果显示,电脑辐射对
幼年
幼年
(填“成年”或“幼年”)小白鼠的伤害更大,该同学要探究的问题是什么?
电脑辐射对幼年小白鼠的刺激更大吗
电脑辐射对幼年小白鼠的刺激更大吗

(4)以上实验结果给你什么启示?
不能长时间在开机的电脑前(不能沉迷于电脑游戏)
不能长时间在开机的电脑前(不能沉迷于电脑游戏)

(5)三位同学的实验设计都有一个通病,你能帮忙找出来吗?
样本数量太少
样本数量太少

查看答案和解析>>

修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  水   关小白鼠的笼子)
(1)根据以上资料,你提出的问题是:
修正液对人体有伤害吗
修正液对人体有伤害吗

(2)针对你提的问题,请作出假设:
修正液对人体有伤害
修正液对人体有伤害

(3)设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放人两个笼子中;
②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;
④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;
你觉得可能出现的实验结果是:
喂拌有修正液食物的小白鼠几天后会死亡,喂不拌有修正液食物的小白鼠几天后正常生活
喂拌有修正液食物的小白鼠几天后会死亡,喂不拌有修正液食物的小白鼠几天后正常生活

(4)本题中的实验变量是
修正液
修正液

(5)你可以得出的结论是:
修正液对人体有伤害
修正液对人体有伤害

查看答案和解析>>

(10分)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。

(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物——米饭  水   关小白鼠的笼子)

(1)根据以上资料,你提出的问题是:_______                       ____?

(2)针对你提的问题,请作出假设:________                             ___。

设计方案:

①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放人两个笼子中;

②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;

③观察6只老鼠进食的情况;

④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;

(3)你觉得可能出现的实验结果是:                                        

(4)本题中的实验变量是___________。

(5)你可以得出的结论是:____                                _______。

 

查看答案和解析>>

(10分)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。
(实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 水  关小白鼠的笼子)
(1)根据以上资料,你提出的问题是:_______                      ____?
(2)针对你提的问题,请作出假设:________                            ___。
设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放人两个笼子中;
②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;
④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;
(3)你觉得可能出现的实验结果是:                                       
(4)本题中的实验变量是___________。
(5)你可以得出的结论是:____                               _______。

查看答案和解析>>

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
作出的假设:废电池对种子萌发有影响,种子不能萌发.
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布.
实验方案:
①取相同的2个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.②向两个培养皿中分别放入大豆种子各1粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.③每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液,向2号培养皿纱布上洒适量的清水,保持种子湿润.④观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没萌发.
根据实验方案和结果,回答下列问题.
(1)设计2号实验的目的是
 

(2)本实验设计的变量是
 
.从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响?
 

(3)请你指出本实验设计的一处不足.
 

查看答案和解析>>