科学知识告诉我们:气体的流速越快.压强越小. 为了探究液体压强和流速的关系.做了如下实验: (1)根据图示.你得出的结论是: ▲ . (2)下列四种情形中.哪种情形能够运用上述的实验 规律进行解释? ▲ . A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B.将氢气球放手后.它会漂向空中 C.直升飞机能够停在空中一定高度处 D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系.
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封.然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中.(如图所示)
(二)实验现象几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象.
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用
A和B
A和B
作为对照实验.
(2)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你结合图形指出其中一处不足:
各杯中种子的数量不一样
各杯中种子的数量不一样

(3)请你告诉我们种子萌发的外界条件是
适宜的温度
适宜的温度
、充足的空气、
一定的水分
一定的水分
三者同时具备,缺一不可.
(4)现在正是播种冬小麦的时节,请你告诉农民伯伯应选择
种子完整、粒大饱满的
种子完整、粒大饱满的
 种子.

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我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C置于24℃~27℃环境中。(如图所示)
(二)实验现象几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_________________作为对照实验。
(2)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你结合图形指出其中一处不足:____________________________。
(3)请你告诉我们种子萌发的外界条件是___________、充足的空气、_________三者同时具备,缺一不可。
(4)现在正是播种冬小麦的时节,请你告诉农民伯伯应选择_________种子。

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我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系.
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封.然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中.(如图所示)
(二)实验现象几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象.
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用________作为对照实验.
(2)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你结合图形指出其中一处不足:________.
(3)请你告诉我们种子萌发的外界条件是________、充足的空气、________三者同时具备,缺一不可.
(4)现在正是播种冬小麦的时节,请你告诉农民伯伯应选择________ 种子.

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我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系.
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封.然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中.(如图所示)
(二)实验现象几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象.
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用    作为对照实验.
(2)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你结合图形指出其中一处不足:   
(3)请你告诉我们种子萌发的外界条件是    、充足的空气、    三者同时具备,缺一不可.
(4)现在正是播种冬小麦的时节,请你告诉农民伯伯应选择     种子.

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(2011?湖北模拟)下列不正确的人生价值观是(  )

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