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    某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是:C6H10O5)n]:把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里.燃烧停止后.冷却.可观察到?壁上有 .由此说明蜡烛中一定含有 元素,取出蜡烛.向瓶内注入少量澄清的石灰水.振荡.可观察到的现象是 .由此说明蜡烛中一定含有 元素.(1)你对此实验的评价是:(应从优点和不足两方面分析)优点: 不足: .(2)若让你设计.你有什么好的设想 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是：（C6H10O5）n]：把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，燃烧停止后，冷却，可观察到甁壁上有
    水珠
    水珠
    ，由此说明蜡烛中一定含有
    氢
    氢
    元素；取出蜡烛，向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，由此说明蜡烛中一定含有
    碳
    碳
    元素．
    （1）你对此实验的评价是：（应从优点和不足两方面分析）
    优点：
    操作简单现象明显
    操作简单现象明显

    不足：
    没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响
    没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响
    ．
    （2）若让你设计，你有什么好的设想（简述过程）．
    点燃蜡烛，将短玻璃导管插入焰心，从另一端点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，燃烧停止后冷却，可观察到甁壁上有水珠，由此说明蜡烛中一定含有氢元素；向烧杯内迅速注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊，由此说明蜡烛中一定含有碳元素．
    点燃蜡烛，将短玻璃导管插入焰心，从另一端点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，燃烧停止后冷却，可观察到甁壁上有水珠，由此说明蜡烛中一定含有氢元素；向烧杯内迅速注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊，由此说明蜡烛中一定含有碳元素．
    ．

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    某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是(C6H10O5)n]：把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，燃烧停止后，冷却，可观察到甁壁上有            ，由此说明蜡烛中一定含有            元素；取出蜡烛，向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到的现象是                          ，由此说明蜡烛中一定含有        元素。你对此实验的评价是（应从优点和不足两方面分析）                                           、

                                               。若让你设计，你有什么好的设想（简述过程）                                                                          。

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    某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是：（C6H10O5）n]：把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，燃烧停止后，冷却，可观察到甁壁上有    ，由此说明蜡烛中一定含有    元素；取出蜡烛，向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到的现象是    ，由此说明蜡烛中一定含有    元素．
    （1）你对此实验的评价是：（应从优点和不足两方面分析）
    优点：   
    不足：    ．
    （2）若让你设计，你有什么好的设想（简述过程）．    ．

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    （15分）某同学针对石蜡燃烧开展如下延伸探究，请你帮助解决探究过程的相关问题：
    【提出问题】石蜡中除含碳、氢元素外，是否还含有氧元素？
    【实验设计】根据质量守恒定律，该同学用精制石蜡、棉线烛芯做成蜡烛，设计了如下实验（其中浓硫酸、无水硫酸铜均易吸收水分，药品用量保证充足，部分固定装置省略）。

    【操作原理】
    （1）请写出A装置（含导气管）气密性的检查方法：                           。装置A中发生反应的化学方程式是                                                     。
    （2）装置B的作用是                            ；装置D的作用是                 。
    （3）装置F发生反应的化学方程式是                                                      。
    （4）为达到实验目的，反应前、后必须称量        （填装置序号）装置中的药品质量。
    【数据处理】           
    （5）该同学在老师帮助下，经过一些补充实验和误差处理后得出了如下数据，请你帮助完成数据分析及结论部分。
    实验事实
    		数据分析及结论
       2.12 g石蜡完全燃烧，得到6.6g CO2和2.88g H2O
    		写出计算过程：                                 
    结论：                                            。
    【讨论交流】误差分析与处理：
    （6）根据该学生设计的实验，你认为造成误差的原因是                         （填写一条）。
    （7）针对你提出的误差原因，提出减少误差的实验或改进措施：                    。

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    某同学针对石蜡燃烧开展如下延伸探究，请你帮助解决探究过程的相关问题：

    [提出问题]石蜡中除含碳、氢元素外，是否还含有氧元素？

    [实验设计]根据质量守恒定律，该同学用精制石蜡、棉线烛芯做成蜡烛，设计了如下实验(其中浓硫酸、无水硫酸铜均易吸收水分，药品用量保证充足，部分固定装置省略)．

    [操作原理]

    (1)请写出A装置(含导气管)气密性的检查方法：________．装置A中发生反应的化学方程式是________．

    (2)装置B的作用是________；装置D的作用是________．

    (3)装置F发生反应的化学方程式是________．

    (4)为达到实验目的，反应前、后必须称量________(填装置序号)装置中的药品质量．

    [数据处理]

    (5)该同学在老师帮助下，经过一些补充实验和误差处理后得出了如下数据，请你帮助完成数据分析及结论部分．

    [讨论交流]误差分析与处理：

    (6)根据该学生设计的实验，你认为造成误差的原因是________(填写一条)．

    (7)针对你提出的误差原因，提出减少误差的实验或改进措施：________．

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    +2

             9、（1）3Fe   （2） MgO   （3） 5Fe3+   （4） 2SO3  

         10（1）0    （2）C 、H、O   （3）C2H6O

    MnO2

         11、H2O   H2O2  （1） 2H2O2 ===  2 H2O+ O2↑  

    （2）用带火星伸入B试管内，若火星能复燃，则证明此气体为氧气。

    12、 水珠、氢、石灰水变浑浊、碳  （1）优点：操作简单现象明显；

      不足：没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响。

    （2） 设计：只要是让石蜡本身燃烧并进行检验均可以

    13、（1） ①、28∶44∶1②、84∶11∶4  （2）①1.5g  ②600mg ③准确

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算：

    （1）该3000 t生铁中含纯铁多少吨？

    （2）该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨？（计算结果保留整数）

    右图是两种化肥标签的一部分，请回答：

    （1）从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质

    之一是               ；碳酸氢铵不同于尿素的

    化学性质是                              。

    （2）这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的

    质量比为                。

    （3）从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当

    于       kg（精确到0.1）这种尿素。

     


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