如图回答
（1）本图为图
（2）物质①为物质②为物质③为物质④为
（3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行、．
（4）小麦种子过密会影响产量，从光合作用的原理解释是．
（5）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多，可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中平衡，将会严重危害人体健康．
（6）我国的森林覆盖率为，仅相当于世界人均水平的1/5，所以我国大力提倡植树造林，退耕还林，我们武隆就属于国家退耕还林区．

（2013?泉州质检）小梅探究植物的有关生理作用后，画出如图图解．请据图分析：
（1）在探究光合作用是否需要光的实验中，为避免叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，应对植物进行处理；之后，将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片（如图甲），目的是设置实验；叶片经光照、摘下脱色处理，滴加碘液后，遮光部分呈色，见光部分呈色．
（2）图甲中A，B，C为植物叶片上发生的某些生理作用．其中A表示植物的作用，B表示植物的作用，C表示植物的作用．
（3）图乙表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响，据图可知，若想提高作物产量，可采取和两种措施．

如图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图，图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图．请回答：

（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中[D]运输到植物所需要的部位
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中[B]过程，受图乙中[a]保卫细胞所控的的开闭的影响，其开闭受等环境因素的影响．[A]过程，是细胞内始终进行的生理活动．这一过程发生在图丙的[5]中．
（3）对大棚蔬菜采取控制温度、增施有机肥、合理密植等措施，提高[C]光合作用效率，这在图丙[4]进行，以提高蔬菜产量．

为探究绿色植物进行的不同生理活动，某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰．实验装置如图所示：
（1）用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用，所看到的实验现象是．
（2）用该装置验证植物进行了呼吸作用，所看到的实验现象是．
（3）若要验证光合作用的原料之一CO₂，实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，你将采取的措施是．
（4）该装置在光下4小时后，将叶片A取下，进行脱色处理，然后滴加稀碘液，观察到现象是，该实验结果表明．

为探究绿色植物进行的不同生理活动，某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰．实验装置如图所示：
（1）用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用，所看到的实验现象是______．
（2）用该装置验证植物进行了呼吸作用，所看到的实验现象是______．
（3）若要验证光合作用的原料之一CO₂，实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，你将采取的措施是______．
（4）该装置在光下4小时后，将叶片A取下，进行脱色处理，然后滴加稀碘液，观察到现象是______，该实验结果表明______．