练习册

  • 练习册
  • 试题
    按传播途径不同分为以下四种: 呼吸道传染病 主要通过空气.飞沫传播. 流感.白喉.百日咳.猩红热.流行性腮腺炎. 消化道传染病 主要通过饮水.饮食传播. 细菌性痢疾.蛔虫病.肝炎.脊髓灰质炎.伤寒.蛲虫病.伤寒 血液传染病 主要通过吸血的节肢动物 乙脑.疟疾.出血热 体表传染病 主要通过接触传播 狂犬病.炭疽病.破伤风.沙眼.癣.疥疮).血吸虫病 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    按传播途径的不同，传染病可分为________传染病，________传染病，________传染病和________传染病。根据致病的病原体，传染病可以分为三种类型：________传染病、________传染病和________传染病。

    查看答案和解析>>

    分析下面的材料回答问题
    （1）珊瑚虫等动物的特征是，有口无
     
    ，这些动物称为
     
    ．
    （2）动物按获得途径可分为，先天性行为和
     
    ．
    （3）昆虫的身体一般可分为
     
    ，
     
    和腹三个部分．
    （4）一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为
     
    ．
    （5）骏马奔驰．雄鹰展翅这一个个动作都需要．骨
     
    和
     
    三个部分的共同协调配合完成．
    （6）假设手上此刻有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，4小时后手上的细菌数目是
     
    ．
    （7）细菌有
     
    状
     
    状和螺旋状三种不同形态．
    （8）你可能见过一些生长在墙壁，树干或岩石上呈灰绿色硬壳状的植物斑块，它就是地衣，地衣是
     
    和
     
    共生在一起形成的．

    查看答案和解析>>

    细菌，真菌培养的一般方法可以分为以下四个步骤：
    （1）配置含有营养物质的培养基，因为绝大多数细菌和真菌自己不能制造有机物，只能利用
     
    作为营养．
    （2）将配置好的培养基进行
     
    ，以杀灭所有的细菌等微生物．
    （3）将少量的细菌或真菌放在培养基上，这个过程叫做
     
    ．
    （4）将接种后的培养皿放在
     
    的环境中进行培养．
    （5）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，每种环境需配两套培养皿，这两套培养皿中一套要在所检测得环境中打开5-10分钟，是用来作
     
    的．另一套不打开的是用来作
     
    通过两套培养皿的培养结果的比较，才能证实某种环境中没有细菌或真菌．

    查看答案和解析>>

    春季开学不久，某中学突然出现了多名流感患者，学校迅速采取了如下措施：
    ①对这些同学劝其离校治疗；
    ②要求全校学生饭前便后洗手，并且对教室等公共场所消毒；
    ③建议与这些患者有密切接触的学生注射流感疫苗．
    就所学的知识判定以下说法不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    春季开学不久，某中学突然出现了多名流感患者，学校迅速采取了如下措施：
    ①对这些同学劝其离校治疗；
    ②要求全校学生饭前便后洗手，并且对教室等公共场所消毒；
    ③建议与这些患者有密切接触的学生注射流感疫苗．
    就所学的知识判定以下说法不正确的是（　　）
    A．①属于控制传染源，②属于切断传播途径，③属于保护易感者
    B．注射流感疫苗获得的免疫与皮肤和吞噬细胞对人体的免疫不属于同一种免疫类型
    C．当第二次流感来侵，以上注射流感疫苗的同学一定不会再患病
    D．结核病、狂犬病与流感的传播途径不同，但其病原体的营养方式都是寄生

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案