（6分）阅读下面资料，请分析回答。
资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。
资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。
（1）从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于         ；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是                    。
（2）引起甲肝的病原体是              ，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和
                  ，而且只能寄生在活细胞内才能生活。
（3）通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做           。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为             免疫。

（6分）阅读下面资料，请分析回答。

资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。

资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。

（1）从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于          ；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是                     。

（2）引起甲肝的病原体是               ，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和

                   ，而且只能寄生在活细胞内才能生活。

（3）通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做            。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为              免疫。

阅读下面资料，请分析回答。
资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。
资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。

（1）从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于____；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是____。

（2）引起甲肝的病原体是____，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和
____，而且只能寄生在活细胞内才能生活。

（3）通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做____。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为____免疫。