情感.态度和价值观 1)渗透STS理念.学习对生活的回归.体验自己是学校的主人.为我们自己的校园设计一个绿化方案.在设计中溶入自己的爱心在里面.增强学生的主人翁意识. 2)在实践调查的过程中.通过调查当地植被状况.认清当前存在的主要问题的同时.认识到自己作为社会的公民也需尽一部分责任.培养学生的社会责任感. 3)渗透人于自然和谐发展的道德意识.排除人类的中心主义. 4)在人文思想的指导下.让学生学会爱护环境.尊重生命.热爱大自然. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  实验人员想了解新孵化的鸟类是怎么获得对它们母亲的情感的。它们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭A,B,C刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到它们的母亲。小鸭D,E,F还和它们的母亲在一起。

  实验人员给小鸭A,B,C展示了一个气球,同时放出母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭A,B,C模仿它们的母亲的叫声,并时刻跟随气球左右。

  请选择:

  (1)小鸭A,B,C的行为发展过程可以用下列的哪个术语描述?________。

[  ]

  A.先天性行为
B.学习行为
  C.社会行为
D.被动行为

  (2)小鸭D,E,F最好被称为________。

[  ]

  A.变量
B.实验组
  C.对照组
D.实验模型

  (3)如果不把小鸭A,B,C放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围,并放母鸡的叫声,则小鸭A,B,C可能会________。

[  ]

  A.它们可能会发出类似猫叫的声音

  B.它们将会认为猫是它们的母亲

  C.它们可能吓唬其他鸭子

  D.它们将会失去繁殖能力

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如图是某生物实验小组做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象:

(1)观察过程中,最先观察到的图象是

(2)若将①的图象移至视野中央,装片应向
右下方
右下方
移动.
(3)由④到⑤,需要进行的操作是调节显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(4)由⑤到②,需要进行的操作是
A
A

A.移动装片  B.调节光圈  C.调节反光镜  D.转动转换器
(5)口腔上皮细胞的亮度比较大,要观察到清晰的细胞核,必须要对它进行染色.在实验中常用
稀碘液(或碘液)
稀碘液(或碘液)
进行染色.
(6)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构
A
A

A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质  C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞
(7)正常人的一个口腔上皮细胞中含有
23
23
对染色体.

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(2011?鸡西)分析下面实验数据,回答问题:
维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色.某生物实验小组的同学为了探究不同蔬菜中维生素C的含量,分别把黄瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加在相同浓度的高锰酸钾溶液中,直至高锰酸钾溶液褪色为止.滴加的滴数分别是15、7、16和12.
(1)请判断维生素C含量最多的蔬菜是
B
B

A.黄瓜         B.青椒        C.芹菜        D.菠菜
(2)若人体缺乏维生素C,会患
坏血病
坏血病

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如图是鸡蛋的结构示意图,请据图回答问题.
(1)图中的(
 )
胚盘
胚盘
结构将来发育成雏鸡.
(2)在孵化过程中,图中的(
 )
卵黄
卵黄
和(
 )
卵白
卵白
为胚胎发育提供营养.提供氧气的是
气室
气室

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(2009?沈阳)对待艾滋病人,应该采取的正确态度是(  )

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同步练习册答案