完成下列活动需要用调查方法的是

（2006?徐州）某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀．煮沸制成糨糊，冷却．在A．B试管内分别加入2mL糨糊进行实验（如图），请你帮助完成并回答问题．

（1）向A试管内加入清水2mL，应向B试管内加入的液体和数量是．
（2）按照图中所示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液，B试管内溶液．
（3）根据以上实验现象可以得出的结论是．
（4）根据（3）的结论，如果想要进一步探究胃液对淀粉的消化作用，把加入A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件不变，可以得到的结论是．

下列是四位同学测算空气中尘埃粒子的方法，哪种方法更简便、科学？（　　）

（2012?长沙）以下表格是某兴趣小组利用完全培养液和缺氮培养液所进行的一个探究实验．

组别	实验对象	处  理  方  法	观察并记录
A组	10株高度及生长状况一致的番茄幼苗，平均分为2组	用完全培养液（能满足番茄幼苗正常生长发育对各种无机盐的需求）培养	番茄幼苗的生长状况
B组		用缺氮培养液（除缺少含氮的无机盐以外，其他无机盐的种类、含量与完全培养液相同）培养请分析回答： （1）该兴趣小组探究的问题是 含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的 含氮的无机盐是不是（是）番茄幼苗（植物）生长必需的 ． （2）培养液中的水和无机盐主要是通过番茄幼苗根尖的 成熟（根毛） 成熟（根毛） 区进入到番茄幼苗体内的． （3）实验必须在光下进行，以保证番茄幼苗能正常进行 光合 光合 作用；此外，还需要每天向培养液内泵入空气，以保证番茄幼苗的根部细胞能正常进行 呼吸 呼吸 作用． （4）一段时间后，如果A组番茄幼苗生长正常，而B组番茄幼苗 生长不正常 生长不正常 ，则说明含氮的无机盐是番茄幼苗生长必需的． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号