题目列表(包括答案和解析)
| 评估得分 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
| 评定类型 | 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 |
| 贷款金额(万元) | 0 | 200 | 400 | 800 |
某系统采用低息贷款的方式对所属企业给予扶持,该系统制定了评分标准,并根据标准对企业进行评估,然后依据评估得分将这些企业分别定为优秀、良好、合格、不合格四个等级,并根据等级分配相应的低息贷款数额。为了更好地掌握贷款总额,该系统随机抽查了所属的部分企业,以下图表给出了有关数据(将频率看作概率)
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| 评估得分 |
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| 评定类型 | 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 |
| 贷款金额(万元) | 0 | 200 | 400 | 800 |
(1)任抽一家所属企业,求抽到的企业等级是优秀或良好的概率;
(2)对照标准,企业进行了整改,整改后,如果优秀企业数量不变,不合格企业、合格企业、
良好企业的数量成等差数列。要使所属企业获得贷款的平均值(即数学期望)不低于
万元,
那么整改后不合格企业占企业总数百分比的最大值是多少?
为抗击金融风暴,某系统决定对所属企业给予低息贷款的扶持,该系统制定了评分标准,并根据标准对企业进行评估,然后依据评估得分将这些企业分别定为优秀、良好、合格、不合格四个等级,并根据等级分配相应的低息贷款数额,为了更好地掌握贷款总额,该系统随机抽查了所属的部分企业.一下图表给出了有关数据(将频率看做概率)
(1)任抽一家所属企业,求抽到的企业等级是优秀或良好的概率;
(2)对照标准,企业进行了整改.整改后,如果优秀企业数量不变,不合格企业、合格企业、良好企业的数量成等差数列.要使所属企业获得贷款的平均值(即数学期望)不低于410万元,那么整改后不合格企业占企业总数百分比的最大值是多少?
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为抗击金融风暴,某系统决定对所属企业给予低息贷款的扶持,该系统制定了评分标准,并根据标准对企业进行评估,然后依据评估得分将这些企业分别定为优秀、良好、合格、不合格四个等级,并根据等级分配相应的低息贷款数额,为了更好地掌握贷款总额,该系统随机抽查了所属的部分企业.一下图表给出了有关数据(将频率看做概率)
(1)任抽一家所属企业,求抽到的企业等级是优秀或良好的概率;
(2)对照标准,企业进行了整改.整改后,如果优秀企业数量不变,不合格企业、合格企业、良好企业的数量成等差数列.要使所属企业获得贷款的平均值(即数学期望)不低于410万元,那么整改后不合格企业占企业总数百分比的最大值是多少?![]()
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一、选择题:本题考查基础知识和基本运算. 每题5分,满分50分
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.D
二、填空题:本题考查基础知识和基本运算. 每题4分,满分20分.
11. 5 12.
三、解答题:本题共6大题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 本题主要考查三角函数性质、三角恒等变换等基本知识,考查推理和运算能力.满分13分。
解:(Ⅰ)
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(2)
卷.files/image211.gif)
17. 本题主要考查线面平行与垂直关系,及多面体的体积计算等基础知识,考查空间想象能力,逻辑思维能力和运算能力.同时也可考查学生灵活利用图形,建立空间直角坐标系,借助向量工具解决问题的能力。满分13分。
解:(1)证明:
EF 分别是DD1 DA1的中点, EF A1D1
又 A1D1 B
EF 平面A1BC
(2) 法一: AB AD AA1两两垂直,以AB所在直线为
轴,以 AD所在直线轴,以AA1所在直线为 轴,建立空间直角坐标系如图,设BC=1
则
设平面A1CD的法向量
卷.files/image217.gif)
卷.files/image219.gif)
卷.files/image221.gif)
卷.files/image223.gif)
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18.本题主要考查频率分布直方图、随机变量的分布列及数学期望等概率与统计的基础知识,考查运算求解能力、数据处理能力、分析与解决问题能力及必然与或然的数学思想、应用意识等。满分13分。
解:(1)设任意抽取一家企业,抽到不合格企业、合格企业、良好企业、优秀企业的概率分别是p1、p2、p3、p4
则根据频率分布直方图可知:
卷.files/image227.gif)
卷.files/image229.gif)
(2) 设整改后,任意抽取一家企业,抽到不合格企业、合格企业、良好企业的概率分别为
,
卷.files/image233.gif)
卷.files/image235.jpg)
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19.本题主要考查向量、直线、抛物线等基础知识及轨迹的求解方法,考查函数与方程思想、分类与整合思想及运算求解能力、探究能力、分析问题和解决问题的能力。满分13分
解:(1)
卷.files/image239.gif)
(2)
卷.files/image241.gif)
20. 本题主要考查二次函数及其性质、导数的基本知识,几何意义及其应用,同时考查考生分类讨论思想方法及化规的能力:
解:(1)依题意设
,由
(
为
边上的高)。
或3,卷.files/image253.gif)
或
(或讨论
与
)。
或依题意
或3,其它同上
(2)当时
,卷.files/image265.gif)
令
得
,或卷.files/image273.gif)
卷.files/image275.jpg)
不是极值点,
是极值点,
因此,函数
的极小值为
,极大值不存在。
(3)对于
,由
及
,得
,不合题意,舍去,
只能卷.files/image288.gif)
对
恒成立,
卷.files/image294.gif)
又
,卷.files/image298.gif)
数列
是首项为3,公比为2的等比数列,
,
卷.files/image305.gif)
为所求。
或卷.files/image307.gif)
21.(1)本题主要考查矩阵与变换、曲线在矩阵变换下的曲线的方程,考查运算求解能力及化归与转化思想。
解:由已知得
,矩阵卷.files/image311.gif)
它所对应的变换为卷.files/image313.gif)
解得
,把它代入方程为
得卷.files/image318.gif)
即经过矩阵
的变换后的曲线方程
。
(也可先计算
再求曲线方程,可相应给分)
(2)本题主要考查直线和椭圆的极坐标与参数方程,考查运算求解能力及化归与转化思想。
解:由
可化为直角坐标方程卷.files/image325.gif)
参数方程为
(
为对数)可化为直角坐标方程卷.files/image327.gif)
联立(1)(2)得两曲线的交点为卷.files/image329.gif)
所求的弦长卷.files/image331.gif)
(3)本题主要考查利用柯西不等式证明不等式,考查推理论证能力。
证明:左边卷.files/image333.gif)
卷.files/image335.gif)
卷.files/image337.gif)
卷.files/image339.gif)
卷.files/image341.gif)
。
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