动能定理与能量守恒知识点.在2009年高考中大约占总分的百分十六左右.对于动能定理与能量守恒可能以单独命题出现.也可以结合牛顿运动定律.曲线运动.动量守恒定律.电磁学等方面知识考综合题.可是以选择题或计算题出现.其难度系数是0.6左右.属于中等难度题.命题的方向是曲线运动.体育运动和实际生活联系.如对“嫦娥1号 探测器方面的有关信息, 08年奥运会的相关的体育项目的分析,08年9月神七的发射成功及涉及能量方面的问题,电磁学和军事演习行动等.它们再与动量守恒定律和电磁学中的安培力.洛仑滋力等结合考查.命题特点:一般过程复杂.难度大.能力要求高.还常考查考生将物理问题经过分析.推理转化为数学问题.然后运用数学知识解决物理问题的能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,质量为m的小球从光滑曲面上滑下,当它到达高度为的位置A时,速度的大小为,当它继续滑下到高度为的位置B时,速度大小为

(1)根据动能定理列出方程,描述小球在A、B两点间动能的关系.

(2)根据重力做功与重力势能的关系,把以上方程变形,以反映出小球运动过程中机械能是守恒的.

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如图,质量为m的小球从光滑曲面上滑下,当它到达高度为的位置A时,速度的大小为,当它继续滑下到高度为的位置B时,速度大小为

(1)根据动能定理列出方程,描述小球在A、B两点间动能的关系.

(2)根据重力做功与重力势能的关系,把以上方程变形,以反映出小球运动过程中机械能是守恒的.

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如下图,质量为m的小球从光滑曲面上滑下。当它到达高度为的位置A时,速度的大小为,滑到高度为的位置B时,速度大小为

(1)根据动能定理列出方程,描述小球在AB两点间动能的关系。

(2)根据重力做功与重力势能的关系,把以上方程变形,以反映出小球运动过程中机械能是守恒的。

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“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面物理规律.有一名同学设计了如图1所示的实验装置.一个电磁铁吸住一个小钢球,当将电磁铁断电后,小球由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t用直尺测量出小钢球由静止开始下降到光电门时的高度h.
(1)这名同学为了验证“动能定理”,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如图2所示,他记录下来小钢球的直径d=
 
cm.
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(2)这名同学在验证“动能定理”的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量?
 
(填“需要”或“不需要”)
(3)该同学如果打算用这套装置验证机械能守恒定律,你觉得下面的哪些做法能提高实验的精度
 

A、在保证其它条件不变的情况下,减小小球的直径
B、在保证其它条件不变的情况下,增大小球的直径
C、在保证其它条件不变的情况下,增大小球的质量
D、在保证其它条件不变的情况下,减小小球的质量.

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同步练习册答案