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    P 30 四. 小结 二次函数是一种解决现实生活问题的好方法.我们要运用二次函数的知识求出实际问题的最大值.分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系.解决此类问题时.要特别注意审清题目.理解题意. 五. 作业 书本 P 61 习题2.7 1 六. 教学后记 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将一块透明的矩形卡片ABCD放在横格线宽度为8mm的练习册上，恰好四个顶点都在横格线上，如图，若α=32°，求矩形卡片的面积（参考数据sin32°=0.5，cos32°=0.8，tan32°=0.6）．

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    将一块透明的矩形卡片ABCD放在横格线宽度为8mm的练习册上，恰好四个顶点都在横格线上，如图，若α=32°，求矩形卡片的面积（参考数据sin32°=0.5，cos32°=0.8，tan32°=0.6）．

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    将一块透明的矩形卡片ABCD放在横格线宽度为8mm的练习册上，恰好四个顶点都在横格线上，如图，若α=32°，求矩形卡片的面积（参考数据sin32°=0.5，cos32°=0.8，tan32°=0.6）．

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    某书贩以每本10元的价格从出版社购进某种练习册5000份，以每份30元的价格销售出x份（x＜500），未销售完的练习册又以每份2元的价格由废品收购站收购，这次买卖中该书贩获利y元，则y与x的函数关系式为（　　）

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    书架上有两套同样的教材，每套分上、下两册，在这四册教材中随机抽取两册，恰好组成一套教材的机会是（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    1
    6

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