某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若干株，基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。回答以下问题：

(1)该植物种群内，共有__________种表现型，其中杂合红花窄叶细茎有__________种基因型。

(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上，则M×N后，F1中红花植株占___________，中粗茎窄叶红花植株占____________。

(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示(不考虑交叉互换)，则让植株M自交，F1红花窄叶子代中基因型为AAbbcc比例占_____________。

(4)若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗，使B、b基因从原染色体(图1所示)随机断裂，然后随机结合在C、c所在染色体的上末端，形成末端易位。已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的。现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理，欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位，最简便的方法是：_______________________

对结果及结论的分析如下(只考虑Bb和Cc基因所控制的相对性状)：

①若出现6种表现型子代，则该植株_____________________________________________；

②若不能产生子代个体，则该植株发生__________________________________________；

③若子代表现型及比例为：宽叶粗茎：窄叶细茎：窄叶中粗茎=1：1：2，则B和b所在染色体都连在了C、c所在染色体的上末端，且___________________________________。

下图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：

(1）花药离体培养应用的是               技术，其理论基础是         。过程①是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在人工培养基上进行离体培养，该培养基中加入的物质应该有     。（至少答三种）
(2）过程②是花药在培养基所提供的特定条件下发生多次细胞分裂，形成愈伤组织，此过程叫作         ，细胞分裂的方式是           。
(3）过程③是诱导愈伤组织分化出芽和根，最后长成植株。这一过程叫     。该植株是     植株，其特点是     ，生产上没有推广应用的价值，需经过程⑤     处理。
(4) 愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是___________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_________和______________两类激素。

下图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：

(1）花药离体培养应用的是                技术，其理论基础是          。过程①是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在人工培养基上进行离体培养，该培养基中加入的物质应该有      。（至少答三种）

(2）过程②是花药在培养基所提供的特定条件下发生多次细胞分裂，形成愈伤组织，此过程叫作          ，细胞分裂的方式是            。

(3）过程③是诱导愈伤组织分化出芽和根，最后长成植株。这一过程叫      。该植株是      植株，其特点是      ，生产上没有推广应用的价值，需经过程⑤      处理。

(4) 愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是___________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_________和______________两类激素。

自然界中的高等植物，较容易形成多倍体，特别是一些环境条件剧烈变化的地方，如帕米尔高原的高山植物，有65%的种类是多倍体。形成多倍体的主要原因是这些植物的体细胞在进行有丝分裂时受阻，使细胞内染色体数目加倍。我国科学家根据这个原理培育出了原来自然界没有的物种，如三倍体无籽西瓜，八倍体小黑麦等。

已知适宜浓度的秋水仙素只能使细胞内染色体数目倍增一次，之后秋水仙素失去作用。为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响，请选用下面提供的材料和试剂进行实验，并预期实验结果及结论。

（1）材料：A₁：豌豆植株(二倍体2N=14，花粉未发育成熟)　　

A₂：豌豆植株(二倍体2N=14，花粉已发育成熟)

A₃：豌豆植株(二倍体2N=14，幼苗、生长着大量完整的幼根)

（2）试剂：B₁：蒸馏水　 B₂：适宜浓度的生长素溶液　 B₃：适宜浓度的秋水仙素溶液

（3）实验结果检测：　　

C₁：未发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

C₂：发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

C₃：根尖→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

（4）实验结果预测：

根据细胞核中染色体数目不同进行分类并统计，绘制坐标图(假定100%的花粉都发育成熟)

请将从上述（1）、（2）、（3）、（4）中选出的答案填入下表对应序号后：

自然界中的高等植物，较容易形成多倍体，形成多倍体的主要原因是这些植物的体细胞在进行有丝分裂时受阻，使细胞内染色体数目加倍。科学家根据这个原理培育出了原来自然界没有的物种，如三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦等。

已知适宜浓度的秋水仙素每次只能使细胞内染色体数目增倍一次，之后秋水仙素失去作用。为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响，请选用下面提供的材料和试剂进行实验，并预期实验结果及结论。

实验材料：

A₁：豌豆植株(二倍体2N＝14，花粉未发育成熟)

A₂：豌豆植株(二倍体2N＝14，花粉已发育成熟)

A₃：豌豆植株(二倍体2N＝14，幼苗、生长着大量完整的幼根)

实验试剂：

B₁：蒸馏水　B₂：适宜浓度的生长素溶液　B₃：适宜浓度的秋水仙素溶液

实验结果检测：

C₁：未发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

C₂：发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

C₃：根尖→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察

实验结果预测：根据细胞核中染色体数目不同进行分类并统计，绘制坐标图(假定100%的花粉都发育成熟)

请将所选答案填入下表：