(二).新课讲解 1.函数的有关概念 (1)函数的概念: 设A.B是非空的数集.如果按照某个确定的对应关系f.使对于集合A中的任意一个数x.在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应.那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数. 记作: y=f(x).x∈A. 其中.x叫做自变量.x的取值范围A叫做函数的定义域,与x的值相对应的y值叫做函数值.函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域. 注意: ① “y=f(x) 是函数符号.可以用任意的字母表示.如“y=g(x) , ②函数符号“y=f(x) 中的f(x)表示与x对应的函数值.一个数.而不是f乘x. (2)构成函数的三要素是什么? 定义域.对应关系和值域 (3)区间的概念 ①区间的分类:开区间.闭区间.半开半闭区间, ②无穷区间, ③区间的数轴表示. (4)初中学过哪些函数?它们的定义域.值域.对应法则分别是什么? 通过三个已知的函数:y=ax+b (a≠0) y=ax2+bx+c (a≠0) y= (k≠0) 例1:已知函数f (x) = + (1)求函数的定义域, (2)求f(-3).f ()的值, (3)当a>0时.求f(a),f(a-1)的值. 分析:函数的定义域通常由问题的实际背景确定.如前所述的三个实例.如果只给出解析式y=f(x).而没有指明它的定义域.那么函数的定义域就是指能使这个式子有意义的实数的集合.函数的定义域.值域要写成集合或区间的形式. 解:略 例2.设一个矩形周长为80.其中一边长为x.求它的面积关于x的函数的解析式.并写出定义域. 分析:由题意知.另一边长为.且边长为正数.所以0<x<40. 所以s= = (40-x)x (0<x<40) 总结几类函数的定义域: (1)如果f(x)是整式.那么函数的定义域是实数集R . (2)如果f(x)是分式.那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合 . (3)如果f(x)是二次根式.那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于零的实数的集合. (4)如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的.那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合. (5)满足实际问题有意义. 小结(师):易错点主要是对函数定义的理解不透彻.求函数定义域时考虑不全面.易忽略对一些参数的讨论. 巩固练习:课本P21第1 2.如何判断两个函数是否为同一函数 例3.下列函数中哪个与函数y=x相等? (1)y = ()2 ; (2)y = () ; (3)y = ; (4)y= 分析: 1 构成函数三个要素是定义域.对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的.所以.如果两个函数的定义域和对应关系完全一致.即称这两个函数相等 2 两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致.而与表示自变量和函数值的字母无关. 解:(略) 课本P21例2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012•湛江二模)设x=1是函数f(x)=
x+a
(x+1)ex
的一个极值点(e为自然对数的底).
(1)求a的值,并求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在闭区间[m,m+1]上的最小值为0,最大值为
1
3e
,且m>-1.试求m的值.

查看答案和解析>>

(2013•崇明县二模)“m<1”是“函数f(x)=x2+2x+m有零点”的(  )

查看答案和解析>>

(2012•湛江二模)设x=1是函数f(x)=
x+b
x+1
e-ax
的一个极值点(a>0,e为自然对数的底).
(1)求a与b的关系式(用a表示b),并求f(x)的单调区间;
(2)设m>-1,若f(x)在闭区间[m,m+1]上的最小值为0,最大值为
1
2
e-a
,求m与a的值.

查看答案和解析>>

(1)已知一元二次不等式ax2+bx+1>0的解集为{x|-2<x<1},求a+b的值.
(2)求函数y=2-x-
9x
(x>0)的最大值,并指出此时x的值.

查看答案和解析>>

如图是一个二次函数y=f(x)的图象.
(1)写出这个二次函数的零点;
(2)写出这个二次函数的解析式及x∈[-2,1]时函数的值域.

查看答案和解析>>


同步练习册答案