图1是改进了的实验室制取二氧化碳的装置.增添了带孔的塑料片和橡皮管夹.实验时先将块状的大理石放在塑料片上.然后从长颈漏斗中加稀盐酸.当酸液与大理石接触时.反应即开始.此时只需用橡皮管夹就可控制反应的停止和发生. 你认真思索其中的道理.并说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
 

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
 
.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
 

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装
 
(填试剂的名称)来干燥氧气.
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
 
(填字母).该反应的化学方程式是
 
,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
 
(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是
 
.得出的结论
 

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实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶

(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,请写出该反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;则应选择装置
BC
BC
;该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
试管口没塞一团棉花,应在试管口塞一团棉花
试管口没塞一团棉花,应在试管口塞一团棉花
.;
(3)用图F装置可以收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入;
(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
AD
AD
 (填字母).为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红

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实验室制取气体常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若该实验选择装置B来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置
AC
AC
.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
试管口没有棉花团,应该放一团棉花
试管口没有棉花团,应该放一团棉花

(4)用图F装置可收集和干燥氧气:若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛
浓硫酸
浓硫酸
(填试剂的名称)来干燥氧气.如要除去氧气中混有的CO2,则F瓶中最好装
C
C
.(填序号)
A.饱和食盐水    B.饱和石灰水    C.浓氢氧化钠溶液
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制取和收集了二氧化碳.选用的装置组合是
BD
BD
(填字母).为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
澄清的石灰水
澄清的石灰水

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实验室制取气体所需装置如图所示.
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是
酒精灯
酒精灯
,标“b”的仪器名称是
分液漏斗
分液漏斗

(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,所选用的发生装置是
A
A
(填字母序号,下同),收集装置是E或
C
C
.当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先
撤出导管,再熄灭酒精灯
撤出导管,再熄灭酒精灯

(3)利用图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
B
B

A.用高锰酸钾制氧气     B.用双氧水与二氧化锰制氧气      C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图III中选取
B
B
(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要.实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂.
[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂.
[设计实验]
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过操作A.洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管.
[问题讨论]
a.步骤①中的现象为
带火星的木条不复燃
带火星的木条不复燃
,步骤③、⑤中带火星的木条复燃.
b.步骤④中操作A的名称是
过滤
过滤
.若提供了铁架台、玻璃棒,还缺少的玻璃仪器为
烧杯、漏斗
烧杯、漏斗
,其中玻璃棒的作用为
引流
引流

c.步骤④中 操作B的名称是
干燥
干燥

d.步骤⑤实验的目的为
探究红砖粉的化学性质是否改变
探究红砖粉的化学性质是否改变

[实验结论]:
红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂
红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂

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实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若选择高锰酸钾制取O2,则应选择发生装置
B
B
.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
试管口没有棉花团,应该放一团棉花
试管口没有棉花团,应该放一团棉花

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(5)某同学从上述装置图中选用适当的发生装置
A
A
(填字母)成功的制取了二氧化碳.该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,为了检验产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).

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