构建知识网络，理清物质间的相互联系，是化学学习中的一种重要方法。我能选择适当物质的化学式填入下图方框内。使图中直线相连的物质间能发生化学反应；所选物质必须分属于“金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐” 中的四种不同类型。
（1）将所选物质的化学式填入方框内；
（2）任意写出其中一个反应的化学方程式：                           ，其基本反应类型属于            反应。

26、为了除去下表内各物质中含有的少量杂质，请分别各选一种试剂除杂，并将所选试剂的名称填入下表的空格内．

（2005?平谷区一模）请用①烧杯、②集气瓶、③漏斗、④量筒、⑤蒸发皿五种仪器中的一种作为主要仪器，完成下列操作．将所选仪器的序号填入相应空格内．
收集气体：，量取液体：，溶解固体：．

（2009?贵州）分类是学习化学的常用方法之一．请将：铁、水、铁水、冰、生铁、过氧化氢溶液这几种物质中的任意两种装入瓶中后，满足所给条件．将所选物质的名称填在瓶中空格上．

（2009?上海）为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物，甲同学设计并进行了如下实验：取一定量氧化铜和碳的混合粉末，在不含氧气的高温条件下反应，将生成的气体通入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊．由此得出结论，生成的气体产物一定是CO₂．
（1）甲同学加热混合粉末时观察到的现象是：黑色粉末．
（2）澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是．
（3）检验气体产物是CO₂的另一种方法是：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变色．
（4）乙同学认为，甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO₂，乙同学推测气体产物中可能还有CO．请你从下列A、B、C中选择实验装置，用于验证乙同学的推测．将所选装置的编号填入方框，并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂．