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    实验方案评价的几个方面: . . . . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小资料：1775年法国化学家拉瓦锡在定量研究空气组成时，发现从空气中分离得到N2的密度与分离含氮物质得到N2的密度之间总有一个微小的差异，但这并没引起他的注意．一百多年后，英国科学家雷利对这0.0064 g·cm－3的差异进行了分析，几经努力，他终于发现在空气中还存在着一种懒惰的气体——氩气，从而发现了惰性气体家族．

    (1)阅读资料，你有哪些感受？

    (2)下面是科学家雷利在实验探究中的几个重要步骤，请补充完整：

    问题与猜想→(　　)分析与结论(　　)

    (3)某同学在探究空气成分中氧气的含量时，模拟了科学家的探究过程．他设计了如下实验：在由两个注射器组成的密闭容器内留有25 mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热(如图)．请你与之合作，继续完成该实验的探究．

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    (08浙江金丽衢十二校联考)下列实验方案合理的是（）　　　　　　　　　　　　　　　　

    A．用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等杂质

    B．用加入浓溴水的方法分离苯和苯酚的混合物

    C．制备FeCl3溶液时，先将固体溶于较浓盐酸，再加水稀释

    D．用润湿的pH试纸测量某酸溶液的pH

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    实验室用浓盐酸和二氧化锰制氯气，并用氯气和氢氧化钙反应制少量的漂白粉：                                2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，现已知温度稍高时即发生副反应：              6Cl2+6Ca（OH）25CaCl2+Ca（ClO3）2+6H2O。
    有三位同学设计的三套制漂白粉实验装置如下：

    （1）若从下列几个方面对甲、乙、丙三套装置的优缺点作出评价，试选择符合题目要求的选项序号填入下表中。

    a.不容易控制反应速率    b.容易控制反应速率  c.有副反应发生    d.能防止副反应发生    e.污染环境　f.可防止污染环境
    （2）请从上述甲、乙、丙三套装置中选择合理的组成部分，组装一套较完善的实验装置，装置的各部分按气流从左至右的连接顺序是_____________（用字母表示）。
    （3）实验中若取100mL12mol?L-1盐酸溶液与足量二氧化锰反应，最终生成Ca（ClO）2的物质的量总_______（填“大于”、“小于”或“等于”）0.15mol，其可能的原因是（假设各步反应物质均无损耗，且无副反应发生）________________________________。

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    （2012?珠海一模）某化学研究性小组同学提出回收含铜电缆废料中提取铜的两种方案，并向专家咨询，专家就以下几个方面与同学们展开讨论：

    （1）两个方案哪个符合当前生产的绿色理念，为什么？
    乙；甲方案第一步“灼烧”会产生污染空气的气体、粉尘、烟雾
    乙；甲方案第一步“灼烧”会产生污染空气的气体、粉尘、烟雾
    ．
    （2）方案甲中的②③步骤与铜有关的反应是离子反应吗？若是，写出离子方程式．
    ②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu
    ②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu
    ．
    （3）专家建议，无论是甲还是乙的方案，在“加铁屑”这一步时，应该加入略过量的铁屑，目的是：
    确保Cu完全置换出来
    确保Cu完全置换出来
    ．
    （4）专家请同学们用简便的方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑，同学们运用所学的知识提出了几种方案，请你写出其中的一种方案．
    可用磁铁检验是否含铁屑（或取样品加入盐酸看有没有气泡产生）
    可用磁铁检验是否含铁屑（或取样品加入盐酸看有没有气泡产生）
    ．
    （5）为了提高原料的利用率，专家建议把最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发、冷却结晶、
    过滤
    过滤
    、洗涤、自然干燥得到一种带结晶水的硫酸亚铁晶体．研究小组按专家的建议完成上面操作步骤，获得晶体后对其进行检测
    ①先取a g的晶体进行脱水实验，获得无水固体为（a-1.26）g
    ②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液，当滴加10.00mL溶液时，沉淀恰好完全．
    研究小组通过计算测知该晶体的化学式是
    FeSO4?7H2O
    FeSO4?7H2O
    ．

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    某化学研究性小组同学提出回收含铜废电缆中铜单质的两种方案，并向老师咨询，老师就以下几个方面的问题与同学们展开讨论．
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    （1）符合绿色理念的方案是
     
    （填“方案甲”或“方案乙”），理由是
     
    ．
    （2）老师建议，无论是甲还是乙的方案，在“加铁屑”这一步时，应该加入略过量的铁屑，目的是
     
    ．
    （3）老师建议同学们用化学方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑．请完成表格相关内容：
    序号 实验操作 实验现象 离子方程式
    ① 取适量的样品于试管内
     
     
    ② 用滴管滴入足量硫酸溶液，并充分振荡试管
     
     
    ③
     
    		 溶液先变黄色，滴入KSCN溶液后，溶液变红色
     
    （4）为了提高原料的利用率，老师建议把最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发、冷却结晶、过滤、洗涤、自然干燥得到一种带结晶水的硫酸亚铁晶体．研究小组按老师的建议完成上面操作步骤，获得晶体后对其进行检测．
    ①取ag晶体进行脱水实验，获得无水固体（a-1.26）g；
    ②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液，当滴加（10.00mL）溶液时，恰好完全沉淀．研究小组通过计算测知该晶体的化学式是
     
    ．

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