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    根据新课标在这方面的要求.结合现实生活中学生多为独生子女.始终以“我 为中心.不 会善待他人的实际.近两年来.中考中涉及“善待他人 内容的作文试题也不断出现.今后还会出现.我们对此要予以特别重视.这一主题所涵盖的话题很多.如“友善 .“为别人喝彩 .“尊重 .“关爱 .“微笑 .“帮助 .“学会宽容 等等.这类话题如果写得内容新颖.感情真挚.就容易成功,反之.本身就不善于善待他人.写起来也是瞎编乱造.自然写不理想. 满分作文展示 为别人喝彩 湖北鄂州一考生 飞流直下的瀑布.自由落体般地直击在巨大的岩石上.发出訇訇的响声.这是瀑布在为山谷喝彩.空中行云变幻.如丝如缕.世间万物都是它描绘的对象.这是云丝在为那看不见摸不着的清风喝彩.大自然中的喝彩.人们听不到欢呼声.只有用心才能感受到这虚怀若谷的宽容广大. 因为这样的广大.于是有了阳光普照.潮起潮落.风吹行云般的景致呈现在人们面前. 于是画家用他们发现美的眼睛.诗人用他们的柔情逸致--发掘这种美.探索这种美.描绘这种美.人们学会了为自然喝彩. 乌云压顶.狂风呼啸.黑暗中.紫色的闪电撕开了夜空.划出一道裂痕.照亮远方.寂静中.戛然而至的雷声炸裂般.震颤整个大地.人们在感到自己渺小的同时.为之震撼.为之赞叹.真诚地为这样的壮观喝彩. 有的人是自私的.只为自己的进步或成功欢呼喝彩.这样的喝彩声.别人无动于衷.甚至鄙夷唾弃.这种渺小的短见.配不起别人的喝彩. 当我们以旁观者的身份.目睹运动员全力冲过终点的刹那.看到科技成果干百次失败后终于成功问世的时候.目送火箭点火升空飞向未知宇宙的瞬间.我们为这些干锤百炼的努力喝彩.我们毫不吝惜这种赞美.这种智慧和体力的结晶.我们诚心地佩服. 当我们抛弃第三者的身份.置身于事中.拼命同别人竞争的时候.我们吝惜自己的喝彩.因为它会使我们觉得是肯定了别人.否定了自己.鼓励了别人.打击了自己. 为什么立场使我们改变了这么多?我们心中的公正哪去了? 其实立场改变不了我们.是我们的心改变了自己.是我们没有学习到大家风范的智慧.是我们的修养没有达到纯洁公正的程度.学会为别人喝彩是我们的收获--付出理解.我们得到宽容的心,付出公正.我们得到坦荡的心,付出真诚.我们又得到了理解的心.于是竞争中别人赢得了比赛.我们赢得对宽容的新理解. 也许有时忌妒和吝啬并不是一种过错.但真诚和宽容却永远是一种智慧.学会为别人喝彩. 精彩片段采撷 ◆盈盈月光.我掬一捧最清的,落落余晖.我拥一缕最暖的,灼灼红叶.我拾一片最热的,萋萋芳华.我摘一束最灿烂的.对人以和.待人用善. 待人和善.犹如一股春风.一点春雨.滋润着荒凉的草地,待人和善.犹如一盆炭火.温暖着每个心灰意冷的生命,待人和善.是一剂良药.是阴云遮不住的晴空.是一朵馨香的花儿.给自己快乐.给别人幸福. (江西一考生) ◆宽容是一种修养.是一种品质.更是一种美德.宽容不是胆小无能.而是一种海纳百川的大度.做人要宽容.更要学会宽容. 在生活中.我们难免会与别人发生摩擦.当别人不小心踩到你.你应该摆摆手.说声没关系,当别人弄坏了你的东西.向你道歉时.你也应该宽容地付之一笑.人生如此短暂匆忙.我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广.比天地更宽广的应该是人的心! (青海一考生) ◆色彩斑斓的生活充满了美好的回忆.它像一只盛满音符的匣子.一打开便会飞出一支支动人的歌.而我最爱听的是那一支:原谅别人.感觉真好. (北京一考生) ◆以和待人的商人.和气生财.生意兴隆.财源滚滚,以和待人的官员.广纳良才.和百姓打成一片.得到百姓的拥护和爱戴,以和待人的文人.广结良友.人源滚滚,以和待人的国度.与邻国相处融洽.没有战争的干扰.百姓其乐融融-- (江西一考生) 写作借鉴与创新 精美的语言是满分作文成功的重要法宝. 如果考场作文的语言流畅精炼.个性鲜明.富有新意.优美生动.能够散发出吸引读者的艺术魅力.怎能不获得令人满意的高分呢? 要做到凭借独特的语言吸引人.就必须注意多用各种修辞手法.特别是多用比喻.拟人.排比等方法.使文章的语言充满活力.生动形象.富有韵味.从而增强文章的艺术感染力.是一篇哲理散文.小作者对“为别人喝彩 这一命题进行了深入思考.如果纯粹进行理性的思考.也许就更像一篇论文了.但作者没有这样写.而是凭借自己丰富的联想和想象.运用了大量的排比等修辞手法.使得这篇作文迸射出夺目的光辉.自然赢得了阅卷老师的青睐...与这几个片段.无不是通过精彩的语言而获得成功的.其比喻独特新颖.排比气贯长虹.使得文章气势磅礴.具有强烈的震撼力.因此.我们要下大工夫提高自己的语言表达能力.放飞自己想象的翅膀.多用奇妙精彩的比喻和气势磅礴的排比等修辞手法.努力使自己作文的 语言能够出奇制胜.做到“语不惊人死不休 ! 拓展训练设计 1．题目:和善的故事 要求:①可以讲述故事.也可以编写寓言.②不少于600字. 【查看更多】

     

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