4.交流协作: (1)教师活动:①组织4个小组进行组间交流.在参与交流的同时.对交流进行点评.导拨.以确保交流的正确性和有效性.②在交流中教师组织学生讨论.可以打破组的界限使同学们各抒己见.③在交流和讨论中.教师可以将有代表性的学生网页.在学生发言时进行切换.供全体学生交流. (2)学生活动:各小组围绕呈现不同侧面的情境所获得的认识.展开小组讨论.交流.形成分享式.合作式的学习方式.并学会利用网络知识解决实际问题.将知识外显化.在讨论交流中.每个学生的观点在和其他同学以及教师一起建立的协商环境中受到考察.评论.同时.每个学生也对别人的观点.看法进行思考并做出反应. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图,回答有关生物体内信息传递和调节的问题。 

(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即_______,其化学成分为__________,因其具有特定的空间结构而具有特异性。

(2)A、B、C三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是_______,则细胞a的名称为________   ;表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是____________     

(3)C图中可表示当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内        释放神经递质,此时突触前膜两侧的电位表现为          。若此处靶细胞为神经元,N点受刺激产生兴奋,则在神经元M处      (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是                                                        

 

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下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图,回答有关生物体内信息传递和调节的问题。 

(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即_______,其化学成分为__________,因其具有特定的空间结构而具有特异性。
(2)A、B、C三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是_______,则细胞a的名称为________   ;表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是____________     
(3)C图中可表示当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内        释放神经递质,此时突触前膜两侧的电位表现为          。若此处靶细胞为神经元,N点受刺激产生兴奋,则在神经元M处      (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是                                                        

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(10分)右图是动物某分泌细胞亚显微结构图:向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([  ]内填序号):

(1)放射性同位素将依次出现在图中相应细胞结构的名称是                          ]          (填序号)。        

  (2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[  ]        .  上的[  ]          合成的。

(3)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[    ]       提供的。

(4)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的是[ ]__________,与核糖体形成有关细胞结构是[ ]__________。

(5)在细胞中,许多细胞器都有膜,这些细胞器膜、细胞膜、核膜,共同组成细胞的__________。

(6)在制备细胞膜时最常使用的材料是哺乳动物成熟的红细胞,原因是这类细胞中没有________________________________________________________,制备时只需将哺乳动物成熟的红细胞放入____________中,细胞就会破裂,内容物流出,就得到细胞膜了。

(7)细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞;细胞不需要,或者对细胞有害的物质不容易进入细胞,这一事实说明细胞膜具有_____________________功能。

 

 

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下图图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答下列问题:

图1            图2  

(1)图2所示的a~h中控制物质进出细胞的结构是________,c结构上的⑥为________。

(2)若图1是浆细胞,分泌物为________,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]________。

(3)若图1所示的细胞某时发生了图2中的g现象,则该细胞肯定不具有图2结构中的________。

(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是_______。

(5)若要合成图1的③中染色体的蛋白质,则需要图1中细胞器________(填数字)完成这项生理活动。

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(11分)神经调节在人体内环境稳态的维持中起重要作用,如图a、b分别是放置在神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c为传出神经部分,其上放置电位计,用于记录神经兴奋时的电位变化;d为神经与肌肉接头部位,是一种突触。请据图分析有关问题:

(1)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由图甲中    (填序号)所决定的。剪断图中的③,刺激③左侧的神经,骨骼肌     (是/否)会收缩,这     (属于/不属于)反射活动,主要原因是                 
(2)突触间隙中传递的是       (电/化学)信号,进而引起下一个神经元产生兴奋,兴奋时         离子大量内流使膜电位发生改变。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;当用a刺激神经时,骨骼肌不再收缩:有可能的原因是①传出神经c处受损,②突触d(神经与肌肉接头)受损,③骨骼肌受损,探究实验如下:
如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,则原因是      ;(填①②③)
如果用a刺激神经,在c处不能测到电位变化,则原因是      ;(填①②③);
如果已经确定是突触d(神经与肌肉接头)受损,可用以下实验来证明:
用a刺激神经,在c处     (能/不能)记录到电位,骨骼肌      (能/不能)收缩;
用b刺激骨骼肌,骨骼肌      (能/不能)收缩。

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