(2005年云南)用化学方程式回答下列问题：

(1)用石灰浆粉刷墙壁，刚开始一段时间内墙壁会“出汗”(墙壁出现潮湿现象)，原因是________；

(2)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好，原因是在常温下，其表面形成一层致密的氧化膜________；

(3)碳酸氢钠俗称小苏打，化学式为．一些含有小苏打的饼干具有缓解人们常说的胃反酸症状的作用，其原因是________；

(4)人在剧烈运动后，血液中产生较多的乳酸(化学式为)，使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失．

该反应的方程式是________．

回答下列问题：
据统计，目前南充市私家车出现井喷式增长：小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间．汽车排放的尾气（CO、SO₂与NO等物质）将会加重我市空气污染，其治理方法有：
（1）在汽车的排气管上装一个“催化转化器”．其作用是使CO和NO反应，生成N₂和CO₂．写出该反应的化学方程式；
（2）改用压缩天然气（CNG）作燃料，修建加气站．压缩天然气燃烧的化学方程式是．点燃该气体前，应先．
（3）使用氢气燃料．推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动汽车．氢气燃烧的化学方程式是．

化学实验和科学探究都离不开实验装置．根据下列装置，回答问题：

（1）装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气，制取时需要在管口放一团棉花，它的作用是，写出该反应的化学方程式．
（2）可用于收集氢气的装置是（填写序号字母）．
（3）科学探究
查阅资料：
小玲同学查阅资料发现：过氧化钙（CaO₂）能分别与水、二氧化碳反应．
猜  想：
①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物．
实验探究：
实验一选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入（填写一种试剂的名称）试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是．
实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：

实验步骤	实验现象	结论
a．取在空气久置的少量固体于试管中，加足量水	未见固体明显溶解	/
b．向试管中滴加几滴紫色石蕊试液	未见明显的颜色变化	不存在氢氧化钙
c．		固体成分是碳酸钙

实验步骤c中发生反应的化学方程式是．

回答下列问题：
（1）一氧化氮是一种具有生物活性的小分子物质，在生命活动中起着重要的作用．一氧化氮的化学式是．
（2）餐桌上的化学污染直接危及饮食安全．人吃了含有“瘦肉精”的猪肉会中毒．“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗，其化学式为：C₁₂H₁₉Cl₁₃N₂₀，每个分子由个原子构成，其中，元素（填写元素符号）的质量分数最高．
（3）A、B是同学们熟知的两种黑色物质，A是单质，B是氧化物．各物质间按下图所示进行反应．

试写出有关反应的化学方程式：
反  应  ①：；
检验气体C：．

下列装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．根据下图（A～E）所给的装置，回答问题：

①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为，收集装置是（填字母）．
②若将B与C相连可制取的一种气体是（只需要写出一种即可），该反应的化学方程式为．检验该气体是否收集满的方法是．
③查阅资料：相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是，收集装置是（填序号）．