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    寻找规则之美 生活延伸:生活中也有许多规则给我们带来了美好的生活环境.请同学们寻找生活中有哪些. 如乘车先下后上.山区行路相互礼让.遇危险让妇女.儿童先撤退.拾金不昧.体育比赛更精彩.交通秩序井然. 设计意图:引导学生合作探究.寻找数字中存在的规律.真实地去体会规则带给我们的美丽.而寻找规则之美.是充分发挥学生的主体作用.让他们自己观察.发现问题.体现了自主学习和合作学习的理念. 【查看更多】

     

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