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    (二)肯定生命.尊重生命 学生活动:画一幅网络图.即在自己人生过程中.会与自己的生命.生活发生联系的人物图.说一说人物之间的相互关系及对于对方的意义.(教师可以参考下图.并做补充修改.) 【查看更多】

     

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