练习册

  • 练习册
  • 试题
    归纳公式 问题2 我们知道:抛掷一枚质地均匀的硬币出现正面朝上的概率为.抛掷一枚质地均匀的骰子出现“1点 的概率为.由此能否得出古典概型中任何事件的概率计算公式? 设计意图:使学生从特殊问题入手.归纳出古典概型概率计算公式. 师生活动:引导学生从特殊试验中发现任意两个基本事件都是互斥且等可能.从而可以得出任一基本事件的概率.又因为任何事件都可以表示为基本事件的和.利用概率的加法公式可以得出结果.并从中体会从特殊到一般归纳问题的思想. 古典概型计算任何事件A的概率计算公式为: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列命题中的真命题有(　　)

    ①做9次抛掷一枚均匀硬币的试验，结果有5次出现正面，因此，出现正面的概率是；

    ②盒子中装有大小均匀的3个红球，3个黑球，2个白球，那么每种颜色的球被摸到的可能性相同；

    ③从－4，－3，－2，－1,0,1,2中任取一个数，取得的数小于0和不小于0的可能性相同；

    ④分别从2名男生，3名女生中各选一名作为代表，那么每名学生被选中的可能性相同．

    A．0个                                  B．1个 

    C．2个                                  D．3个

    查看答案和解析>>

    已知动点M到定点F（1，0）的距离比M到定直线x=-2的距离小1．
    （1）求证：M点的轨迹是抛物线，并求出其方程；
    （2）我们知道：“过圆上任意一点P，任意作互相垂直的弦PA、PB，则弦AB必过圆心”（定点）．受此启发，研究下面问题：
    对于抛物线y2=2px（p＞0）上某一定点P（非顶点），过P任意作互相垂直的弦PA、PB，弦AB是否经过定点？

    查看答案和解析>>

    为了解某中学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况，调查部门在该校进行了如下的随机调查，向被调查者提出两个问题：（1）你的学号是奇数吗？（2）在过路口时你是否闯过红灯？要求被调查者背对着调查人员抛掷一枚硬币，如果出现正面，就回答第一个问题，否则就回答第二个问题．被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题，只需回答“是”或“不是”，因为只有调查者本人知道回答了哪一个问题，所以都如实地做了回答．结果被调查的800人（学号从1至800）中有240人回答了“是”．由此可以估计这800人中闯过红灯的人数是（　　）

    查看答案和解析>>

    已知动点M到定点F（1，0）的距离比M到定直线x=-2的距离小1．
    （1）求证：M点的轨迹是抛物线，并求出其方程；
    （2）我们知道：“过圆上任意一点P，任意作互相垂直的弦PA、PB，则弦AB必过圆心”（定点）．受此启发，研究下面问题：
    对于抛物线y2=2px（p＞0）上某一定点P（非顶点），过P任意作互相垂直的弦PA、PB，弦AB是否经过定点？

    查看答案和解析>>

    为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况，调查部门在某学校进行了如下的随机调查：向被调查者提出两个问题：(1)你的学号是奇数吗？(2)在过路口的时候你是否闯过红灯？要求被调查者对调查人员抛掷一枚硬币，如果出现正面，就回答第(1)个问题；否则就回答第(2)个问题．被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题，只需回答“是”或“不是”，因为只有被调查者本人知道回答了哪个问题，所以都如实做了回答，结果被调查者的600人(学号从1到600)中有180人回答了“是”，由此可以估计在这600人中闯过红灯的人数是

    [　　]
    A．

    30

    B．

    60

    C．

    90

    D．

    150

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案