加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图 所示．

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图 所示．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝______m/s2.(结果保留两位有效数字)

 (2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取

一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力

F的实验数据如下表：

请根据实验数据在图 中作出a－F的关系图象．

(3)根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点．请说明主要原因．

物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究做功和物体速度变化的关系”，提供了如右图的实验装置。(当地重力加速度为g=9.80m/s2，本题计算结果都保留三位有效数字)

(1)某同学根据实验装置进行如下操作并测出如下数值。

①用天平测定小球的质量为0.50kg；

②用游标卡尺测出小球的直径为10.0mm；

③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82.00cm；

④电磁铁先通电，让小球吸在开始端；

⑤电磁铁断电时，小球自由下落；

⑥在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s，由此可算得小球经过光电门的速度为　　m/s；

⑦计算得出重力做的功WG＝　　J。

⑧改变光电门位置，重复测量几次后，对数据进行处理，该同学得出重力做的功与速度的平方成正比的结论。

(2)该同学计算以上数据得到小球的动能变化量△Ek＝　　J；进一步分析发现实验结果中WG总是___△Ek（填“稍大于”、“稍小于”或“等于”），试分析可能的原因　　。

物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究做功和物体速度变化的关系”，提供了如右图的实验装置。(当地重力加速度为g=9.80m/s²，本题计算结果都保留三位有效数字)

(1)某同学根据实验装置进行如下操作并测出如下数值。

①用天平测定小球的质量为0.50kg；

②用游标卡尺测出小球的直径为10.0mm；

③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82.00cm；

④电磁铁先通电，让小球吸在开始端；

⑤电磁铁断电时，小球自由下落；

⑥在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10^-3s，由此可算得小球经过光电门的速度为　▲　m/s；

⑦计算得出重力做的功W_G＝　▲　J。

⑧改变光电门位置，重复测量几次后，对数据进行处理，该同学得出重力做的功与速度的平方成正比的结论。

(2)该同学计算以上数据得到小球的动能变化量△E_k＝　▲　J；进一步分析发现实验结果中W_G总是__▲_△E_k（填“稍大于”、“稍小于”或“等于”），试分析可能的原因　▲　。