关于物体的运动，下列说法中正确的是

1. A.
   运动和静止都是相对的
2. B.
   速度越大的物体，通过的路程一定越大
3. C.
   速度越大的物体，一定跑得越快
4. D.
   跑的路程越长的物体，用的时间一定越多

人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程．
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近两千年．
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”．如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度．
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面．
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去．
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论，将这些事实和推论进行分类和排序，以下正确的是______．
A．事实②→事实①→推论③→推论④B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③D．事实②→推论③→推论①→推论④
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会______，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法．在我们初中物理中也用到此方法进行研究的有______（写出一个即可）．

人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。

⑴古希腊学家亚里士多德认为：                                                 。

这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。

⑵十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地提示了“运动和力的关系”。如图13所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：

①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。

②两个对接的斜面，让小球沿一斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。

③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。

④继续减小二个斜面的倾角，最后它成水平面，小球将沿水平面以恒定的速度持续运动下去。

上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论，将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（     ）

A、事实②→事实①→推论③→推论④       B、事实②→推论①→推论③→推论④

C、事实②→推论①→推论④→推论③       D、事实②→推论③→推论①→推论④

⑶伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会                          。伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。