2 1(17)本小题主要考查分式不等式的解法.考查分类讨论的数学思想.解:原不等式的解集是下面不等式组的解集的并集:分情况讨论(i)当a<0或a>1时.有a<a2.此时不等式组(I)的解集为不等式组(II)的解集为空集φ,(ii)当时.有a2<a.此时.不等式组(I)的解集为空集φ.不等式组(II)的解集为(iii)当a=0或a=1时.原不等式无解.综上.当a<0或a>1时时.原不等式的解集为当时.原不等式的解集为当a=0或a=1时.原不等式的解集为φ.(18)本小题考查相互独立事件同时发生或互斥事件有一个发生的概率的计算方法.考查运用概率知识解 决实际问题的能力.解:分别记元件A.B.C正常工作为事件A.B.C.由已知条件 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009天津卷理)(本小题满分14分)

已知等差数列{}的公差为d(d0),等比数列{}的公比为q(q>1)。设=+…..+ ,=-+…..+(-1 ,n     

== 1,d=2,q=3,求  的值;

=1,证明(1-q)-(1+q)=,n;    

(Ⅲ)   若正数n满足2nq,设的两个不同的排列, ,   证明

本小题主要考查等差数列的通项公式、等比数列的通项公式与前n项和公式等基础知识,考查运算能力,推理论证能力及综合分析和解决问题的能力的能力,满分14分。

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(2009天津卷理)(本小题满分14分)

已知等差数列{}的公差为d(d0),等比数列{}的公比为q(q>1)。设=+…..+ ,=-+…..+(-1 ,n     

== 1,d=2,q=3,求  的值;

=1,证明(1-q)-(1+q)=,n;    

(Ⅲ)   若正数n满足2nq,设的两个不同的排列, ,   证明

本小题主要考查等差数列的通项公式、等比数列的通项公式与前n项和公式等基础知识,考查运算能力,推理论证能力及综合分析和解决问题的能力的能力,满分14分。

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把函数的图象按向量平移得到函数的图象. 

(1)求函数的解析式; (2)若,证明:.

【解析】本试题主要考查了函数 平抑变换和运用函数思想证明不等式。第一问中,利用设上任意一点为(x,y)则平移前对应点是(x+1,y-2)代入 ,便可以得到结论。第二问中,令,然后求导,利用最小值大于零得到。

(1)解:设上任意一点为(x,y)则平移前对应点是(x+1,y-2)代入 得y-2=ln(x+1)-2即y=ln(x+1),所以.……4分

(2) 证明:令,……6分

……8分

,∴,∴上单调递增.……10分

,即

 

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已知函数

(Ⅰ)若函数f(x)在[1,2]上是减函数,求实数a的取值范围;

(Ⅱ)令g(x)= f(x)-x2,是否存在实数a,当x∈(0,e](e是自然常数)时,函数g(x)的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由;

(Ⅲ)当x∈(0,e]时,证明:

【解析】本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。第一问中利用函数f(x)在[1,2]上是减函数,的导函数恒小于等于零,然后分离参数求解得到a的取值范围。第二问中,

假设存在实数a,使有最小值3,利用,对a分类讨论,进行求解得到a的值。

第三问中,

因为,这样利用单调性证明得到不等式成立。

解:(Ⅰ)

(Ⅱ) 

(Ⅲ)见解析

 

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经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量y(千辆/小时)与汽车的平均速度v(km/h)之间的函数关系为y=(v>0).

(1)在该时段内,当汽车的平均速度v为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(精确到0.1千辆/小时)

(2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车的平均速度应在什么范围内?

本题主要考查函数、不等式等基本知识,考查应用数学知识分析问题和解决问题的能力.

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同步练习册答案